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高职院校电子信息专业创新创业能力培养模式研究
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代发展趋势对人才培养的需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.2高等职业教育改革的方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.1.3电子信息产业发展对人才素质的新要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.1国外高职院校创新创业教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.2国内高职院校创新创业教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2.3电子信息类专业创新创业教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
1.3.2研究思路与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.3.3研究方法与创新点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
二、高职院校电子信息专业人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1高职院校电子信息专业人才培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2高职院校电子信息专业课程体系现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.1课程设置特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.2理论与实践教学比重分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3高职院校电子信息专业实践教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.1实践教学体系构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3.2实践教学质量评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.4高职院校电子信息专业创新创业教育现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.4.1创新创业教育课程开设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
2.4.2创新创业教育活动开展情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
2.4.3创新创业教育师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
2.5高职院校电子信息专业人才培养存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．59
2.5.1人才培养目标定位不够精准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
2.5.2课程体系缺乏创新性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
2.5.3实践教学流于形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
2.5.4创新创业教育体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
三、高职院校电子信息专业创新创业能力构成要素．．．．．．．．．．．．．．69
3.1创新能力(3.1创新实践能力)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73
3.1.1专业知识创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
3.1.2技术创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76
3.1.3方法创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
3.2创业能力(3.2创业实践能力)．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
3.2.1商业模式创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81
3.2.2市场营销创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86
3.2.3团队管理创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．
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