考点解析-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功难点解析试卷(解析版含答案).docxVIP

考点解析-鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功难点解析试卷(解析版含答案).docx

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图用10N的拉力去拉5N的物体,恰好使物体匀速上升,下列说法中正确的是()

A.没有沿竖直方向向下拉物体时,会使得拉力变大,机械效率变低

B.该滑轮费力,但省距离,它的实质是一个费力杠杆

C.该滑轮的效率只有50%,是由绳重和摩擦导致的

D.若将此滑轮改为动滑轮,可以提高该装置的机械效率

2、如图所示,在拉力F作用下,一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s。已知滑轮组的机械效率为80%,在此过程中拉力F做了150J的功。则下列关于拉力F、物体所受滑动摩擦力f的说法中,正确的是()

A.F=150N B.F=60N C.f=120N D.f=480N

3、如图所示,举重比赛时,运动员第一阶段把杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中静止3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中正确的是()

A.他在第一阶段内没做功 B.他在第二阶段内没做功

C.他在两个阶段内都没做功 D.他在两个阶段内都做了功

4、如图所示,起重机的机械效率、功率与其对外做功多少的关系是()

A.机械效率越高,做功一定越快

B.做功越多,机械效率一定越高

C.功率越大的机器做功一定越多

D.做功越快的机器,功率一定越大

5、关于功、功率机械效率,下列说法中正确的是()

A.机械效率高的机器做功一定多 B.机械效率高的机器做功一定快

C.功率大的机器做功一定快 D.功率大的机器做功一定多

6、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是()

A.甲方式可以省力 B.乙方式可以改变力的方向

C.利用乙装置做的有用功比甲多 D.利用甲装置做的总功比乙少

7、用如图所示的滑轮组(不计绳重和摩擦)提升重物时,将重210N的物体在5s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为90N,则提升重物的过程中,下列说法中正确的是()

A.提升物体的过程中,额外功为540J

B.绳子自由端拉力F的功率为12W

C.滑轮组的机械效率为70%

D.绳子自由端移动的距离是4m

8、用图所示动滑轮匀速提升重为30N的物体所用拉力F为20N,将重物提升10m所用的时间为2s,此过程中下列说法正确的是()

A.重物上升的速度是10m/s B.所做的有用功是600J

C.拉力的功率是100W D.滑轮组的机械效率是75%

9、为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是()

A.两个滑轮在装置中起的作用相同

B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同

C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等

D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等

10、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mPmQ)的两个木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,推力所做的功为W1和W2,功率为P1和P2,则下列关系式正确的是()

A.F1F2 B.F1=F2 C.P1P2 D.W1W2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小红将一个物体由A点自由释放,相继经过B、C两点,如图所示。已知AB=BC,物体在AB段重力做功为W1,功率为P1,在BC段重力做功为W2,功率为P2,则W1W2,P1P2。(选填“>”、“<”或“=”)

2、动滑轮的实质是不等臂杠杆,如图所示使用方法,它的动力臂是动滑轮的(选填“直径”或“半径”),阻力臂是动滑轮的(选填“直径”或“半径”)

3、工人用如图所示的滑轮组将一重为800N的物体匀速提升,若滑轮组的机械效率为80%,忽略摩擦及绳重,则拉力的大小是N,动滑轮的总重为N,若使用该滑轮组提升600N的重物,其机械效率为。

4、如图所示支点为O,手持弹簧测力计竖直向上拉轻质杠杆,使其处于平衡状态,物体重6N,OA=30cm,AB=20cm,弹簧测力计的示数是

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