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一年级汉字基础知识点归纳大全

汉字是中华文化的瑰宝，也是我们学习语文的基石。对于刚踏入小学的一年级同学来说，打好汉字基础至关重要。这份归纳旨在帮助小朋友们系统地了解汉字的基本知识，为今后的语文学习铺平道路。

一、汉字的基本特点

1.表意文字：汉字是世界上最古老的表意文字之一，许多汉字从字形上就能看出它的大致意思。比如“日”像太阳，“月”像月亮，“山”像山峰。

2.方块字：每个汉字都占据一个大致相等的方块空间，书写时要注意在田字格中的位置，做到疏密匀称。

3.音、形、义结合：一个汉字通常既有固定的读音，又有特定的字形和明确的意义。学习汉字要将这三者结合起来记忆。

二、汉字的笔画

笔画是构成汉字的最小单位。一年级同学需要掌握最基本的笔画名称和写法。

1.基本笔画（常用）：

*点（丶）：起笔轻，落笔稍重，像小雨点。例字：“主”、“火”。

*横（一）：从左到右，平稳书写，略呈左低右高。例字：“一”、“二”、“三”。

*竖（丨）：从上到下，正直挺拔。例字：“十”、“中”、“川”。

*撇（ノ）：从右上向左下，由重到轻。例字：“人”、“禾”、“木”。

*捺（乀）：从左上向右下，由轻到重，末端略出锋。例字：“人”、“八”、“木”。

*提（?）：从左下向右上，由轻到重，向上挑出。例字：“虫”、“地”、“江”。

*横折（??）：先写横，再顿笔向下写竖。例字：“口”、“日”、“田”。

*横撇（?）：先写横，再顿笔向左下写撇。例字：“又”、“水”（简化前）、“子”。

*竖折（??）：先写竖，再顿笔向右写横。例字：“山”、“牙”、“西”。

*竖弯钩（乚）：先写竖，转弯处要圆，最后向上钩出。例字：“儿”、“几”、“心”（底部）。

*撇折（??）：先写撇，再顿笔向右写提。例字：“云”、“去”、“幺”。

2.书写注意：每个笔画都有起笔、行笔和收笔，书写时要注意轻重缓急，把笔画写规范、写到位。

三、汉字的笔顺

笔顺是指书写汉字时笔画的先后顺序。正确的笔顺有助于把字写得工整、美观，也便于记忆。

1.基本笔顺规则：

*先横后竖：如“十”（一，丨）、“干”（一，一，丨）。

*先撇后捺：如“人”（ノ，乀）、“八”（ノ，乀）。

*先上后下：如“三”（一，一，一）、“竟”（立，日，儿）。

*先左后右：如“川”（丨，丨，丨）、“明”（日，月）。

*先外后内：如“同”（冂，一，口）、“月”（丿，??，一，一）。

*先外后内再封口：如“国”（冂，王，丶，一）、“回”（冂，口，一）。

*先中间后两边：如“小”（亅，ノ，丶）、“水”（亅，ノ，丶，?）。

2.特殊笔顺：有些字的笔顺比较特殊，需要特别记忆，例如“火”、“乃”、“及”等，要按照老师教的正确写法练习。

3.重要性：养成正确的笔顺习惯，能帮助我们更快更好地书写汉字，避免写倒笔字。

四、汉字的偏旁部首

偏旁部首是构成合体字的基本单位，有些部首本身也是独立的汉字。掌握偏旁部首有助于我们认识汉字的构字规律，帮助识字和查字典。

1.常见部首：

*单人旁（亻）：与人有关，如“你”、“他”、“们”。

*双人旁（彳）：与行走、道路有关，如“行”、“很”、“往”。

*三点水（氵）：与水有关，如“江”、“河”、“海”。

*火字旁（火）：与火有关，如“灯”、“烧”、“炒”。

*木字旁（木）：与树木有关，如“树”、“林”、“桃”。

*草字头（艹）：与植物有关，如“花”、“草”、“苗”。

*宝盖头（宀）：与房屋、家有关，如“家”、“字”、“安”。

*走之底（辶）：与行走、移动有关，如“远”、“近”、“过”。

*言字旁（讠）：与说话、语言有关，如“说”、“话”、“讲”。

*心字底（心）：与心理、情感有关，如“思”、“想”、“念”。

2.部首的作用：

*帮助识字：通过部首推测字义，如“晴”、“睛”都有“青”，但部首不同，意思也不同。

*查字典：部首查字法是重要的查字典方法之一。

3.学习提示：注意观察部首在汉字中的位置（上、下、左、右、外、中），以及部首本身可能发生的形态变化。

五、汉字的间架结构

汉字的间架结构指的是构成汉字的各部分之间的搭配和组合方式。

1.独体字：由一个部分组成的字，不能拆分。

*例：“一”、“人”、“口”、“日”、“月”、“山”、“水”、“火”。

*书写要点：要注意笔画的匀称和重心的平稳。

2.合体字：由两个或两个以上部分组成的字。

*左右结构：

*左窄右宽：如“江”、“你”、“们”。

*左宽右窄：如“都”、“别”、“到”。

*左右等宽：如“林”、“从”、“朋”。