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2025年大学《菲律宾语》专业题库——菲律宾语言文字的古典诗歌研究
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.Tula
2.Baybayin/Alibata
3.Metonimia
4.Similibid
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述菲律宾古典诗歌发展的主要历史阶段及其特点。
2.分析古典菲律宾诗歌(如Tula)中押韵(Rhyme)和节奏(Rhythm)的基本特点及其作用。
3.简述Baybayin文字系统在古典诗歌记录和传播中的作用。
4.菲律宾古典诗歌中常运用哪些主要的修辞手法?请举例说明其中一种。
三、分析题(每题15分,共45分)
1.阅读以下片段(假设为某首古典Tula关于大海或英雄的片段,此处为模拟内容,请教师替换为实际文本):
**Makilingka,dagatmolayo,*
**Makapalanglikodmo,malala.*
**Humihigitkasabuosakalakhan,*
**Taglaymoanglahatngpag-asa.*
*请分析该片段的语言文字特征(如词汇选择、修辞运用)及其可能表达的主题思想。
2.以Lamang(假设其作品或创作理念有所记载)的诗歌创作或早期史诗传说为例,分析其语言文字与口头文学传统的关系。
3.选择一首你熟悉的菲律宾古典诗歌(可以是Tula或与Baybayin相关的诗歌记录),分析其如何体现当时菲律宾社会的某些文化价值观或信仰观念。
试卷答案
一、名词解释
1.Tula:菲律宾古典诗歌的一种主要形式,通常为四行诗节,每行音节数固定(常见为四、四、六、六或八、八结构),押韵,内容多涉及爱情、宗教、道德教诲或描述自然景象。其语言文字特点常体现为简洁、韵律感强。
**解析思路:*定义Tula,说明其基本形式(行数、音节数、押韵)和常见内容,并点出其语言文字上的典型特征(简洁、韵律感)。
2.Baybayin/Alibata:古代菲律宾群岛(包括菲律宾)使用的一种非字母文字系统,主要记录南岛语系语言,特别是他加禄语等。其书写呈竖排,自右向左,字符通常表示音节而非辅音或元音单独。Baybayin是其在苏禄群岛等地的变体名称,Alibata是西方学者对其的命名。该文字系统在古典诗歌和文献记录中扮演了重要角色。
**解析思路:*首先界定文字系统,说明其性质(音节文字),其次说明其书写特点(竖排、方向),再次提及地理分布(苏禄、菲律宾),最后强调其在文化(特别是诗歌记录)中的作用。
3.Metonimia:借喻的一种修辞手法,指用与本体有密切关系的事物(喻体)来代替本体,或用部分代替整体,或用结果代替原因,或用具体代替抽象等。例如,用“刀口”代指“凶器”,用“酒杯”代指“饮酒的场合或宴会”。
**解析思路:*明确定义Metonimia(借喻的一种),解释其核心原理(用相关事物代本体),并列举常见的几种类型(部分-整体、结果-原因、具体-抽象)及简单例子。
4.Similibid:在菲律宾古典诗歌(尤其是Tula)中,指一种常见的修辞格,即“顶真”或“连环句”,即上一句的末尾词语或词组,作为下一句的开头词语或词组,使句子之间形成连环衔接,增强节奏感和连贯性。例如:“Buhaynabuhayangpag-asa,/Pag-asaangpag-asaymalala。”
**解析思路:*定义Similibid(顶真/连环句),说明其在诗歌中的位置(上一句末尾作下一句开头),解释其作用(增强节奏、连贯性),并给出一个模拟的例子以助理解。
二、简答题
1.菲律宾古典诗歌发展的主要历史阶段及其特点:
*古典诗歌的早期阶段(前西班牙时期):以口头文学为主,形式多样,包括史诗(如关于英雄马吉安纳和帕里扬的传说)、咒语、摇篮曲、爱情歌曲等。语言文字上多使用古老的南岛语系词汇和Baybayin文字系统。内容反映了古代菲律宾社会的信仰、习俗和生活方式。
*马拉坎加时期(16世纪中叶至19世纪中叶西班牙殖民统治下):这是书面古典诗歌的繁荣期。Tula成为主要形式,深受伊斯兰文化影响,词汇和表达方式有所变化。诗歌内容广泛,涉及爱情、宗教(天主教影响增强)、道德劝谕、宫廷生活、社会评论等。语言文字上,他加禄语吸收了西班牙语词汇,语法结构也受到一定影响,但仍保留着独特的韵律和修辞。
**解析思路:*
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