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2025年小学一年级语文期末测评卷复习指导

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuměidehuāduǒ

shuǐguǒshìnǎideyīngwǎng

hǎohàoxīxīdewǒmen

zàixiǎopéngyǒuhuíduì

二、给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打“√”。

1.在家（zài/zāi）休息

2.非常（fēi/fěi）开心

3.小明在（zài/zāi）学校

4.爬山（pā/pá）很累

三、比一比，再组词。

大（）看（）小（）上（）

天（）云（）人（）下（）

四、把下列词语补充完整。

（）（）的太阳（）（）的花朵

（）（）的小鸟（）（）的我们

五、选择合适的词语填空。

1.我喜欢（桃子/桃花）。

2.小狗摇着（尾巴/头巴）。

3.天空（飘着/晃着）白云。

4.我的书包很（重/轻）。

六、照样子，写句子。

例：我在家看书。

我在_______。

例：花儿很美。

_______很_______。

七、给句子加标点符号。

1.天气真热呀

2.你是谁

3.我喜欢唱歌跳舞

4.小猫吃了鱼

八、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈在水田里学捉虫子。一只小虫子飞走了，小鸭子急得嘎嘎叫。妈妈说：“别着急，慢慢追。”小鸭子听了妈妈的话，低下头，仔细看，终于捉到了一只胖胖的虫子。它高兴地笑了。

1.小鸭子在哪里学捉虫子？

2.小鸭子为什么急得嘎嘎叫？

3.妈妈是怎么说的？

4.小鸭子最后做了什么？

试卷答案

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一、看拼音写词语。

qīngwāyǒuměidehuāduǒ

shuǐguǒshìnǎideyīngwǎng

hǎohàoxīxīdewǒmen

zàixiǎopéngyǒuhuíduì

二、给加点字选择正确的读音，在正确的读音上面打“√”。

1.在家（zài√/zāi）

2.非常（fēi√/fěi）

3.小明在（zài√/zāi）

4.爬山（pā/pá√）

三、比一比，再组词。

大大的看看小小的上上

天天看云云人人下下

四、把下列词语补充完整。

（红红）的太阳（盛开）的花朵

（活泼）的小鸟（开心）的我们

五、选择合适的词语填空。

1.我喜欢（桃子）。

2.小狗摇着（尾巴）。

3.天空（飘着）白云。

4.我的书包很（轻）。

六、照样子，写句子。

例：我在家看书。

我在_______。

我在学校上学。（答案不唯一）

例：花儿很美。

_______很_______。

太阳很红。（答案不唯一）

七、给句子加标点符号。

1.天气真热呀！

2.你是谁？（或你是谁？）

3.我喜欢唱歌跳舞。（或我喜欢唱歌，跳舞。）

4.小猫吃了鱼。（或小猫，吃了鱼。）

八、阅读短文，回答问题。

1.小鸭子在哪里学捉虫子？

在水田里。（或在水田里学捉虫子。）

2.小鸭子为什么急得嘎嘎叫？

因为一只小虫子飞走了。（或因为一只小虫子飞走了，所以急得嘎嘎叫。）

3.妈妈是怎么说的？

妈妈说：“别着急，慢慢追。”（或妈妈说，别着急，慢慢追。）

4.小鸭子最后做了什么？

小鸭子低下头，仔细看，终于捉到了一只胖胖的虫子。（或小鸭子终于捉到了一只胖胖的虫子。或它高兴地笑了。）

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解析

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一、解析：本题考查拼音写字能力。根据所学汉语拼音知识，准确拼读出每个音节，并写出对应的汉字。注意汉字的书写规范和笔顺。

二、解析：本题考查多音字辨识能力。根据具体的词语语境，选择正确的读音。需要学生掌握常见多音字的不同读音及其用法。

三、解析：本题考查形近字组词能力。先认清每组字的不同，然后结合自己的词汇积累，将字组成有意义的词语。注意同音字和形近字的区分。

四、解析：本题考查词语搭配（形容词+的+名词）能力。根据所学词语和常识，将合适的形容词填入括号，使词语搭配合理、生动。

五、解析：本题考查选词填空能力。根据句子的意思和语境，从所给词语中选择最恰当的一个填入空格，使句子通顺、符合逻辑。

六、解析：本题考查句子仿写能力。

*第一空，仿照例句“我在家看书”，补充表示地点或活动内容的词语，构成完整的地点状语或活动描述。

*第二空，仿照例句“花儿很美”，写出一个结构相似的句子，包含