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2025年大学《爱尔兰语》专业题库——爱尔兰语专业学科发展趋势预测

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请结合当前全球化、数字化及社会文化变迁的趋势，论述您预测的未来十年爱尔兰语在爱尔兰社会中的实际应用场景将发生哪些显著变化，并分析这些变化背后的驱动因素。

二、

近年来，数字技术飞速发展，对世界各语言的学习、使用和研究产生了深远影响。请分析数字技术（如人工智能、大数据、社交媒体平台等）为爱尔兰语的未来发展带来了哪些机遇与挑战，并预测其中最具潜力的应用方向。

三、

爱尔兰语作为爱尔兰民族身份认同的重要组成部分，其传承与发展面临着多元文化的冲击。请探讨在全球化背景下，年轻一代对爱尔兰语的认同感和参与度可能呈现怎样的趋势，并提出至少三种应对策略，以期促进爱尔兰语的活力。

四、

请预测未来五年内，《爱尔兰语》专业在大学教育体系中的课程设置和人才培养模式可能发生哪些变革，并说明这些变革如何更好地适应学科发展需求和社会对人才的需求。

五、

以爱尔兰语在媒体或文化产业中的应用为例，分析其发展面临的政策支持、市场环境及社群活力等多重因素，并预测未来其发展可能出现的几种路径。

六、

请阐述您对未来十年爱尔兰语学术研究领域可能出现的新热点或新方向的理解，并说明这些研究方向对于丰富和深化我们对爱尔兰语及爱尔兰文化的认识可能具有的意义。

试卷答案

一、

答案：

未来十年，爱尔兰语的实际应用场景预计将呈现以下显著变化：

1.数字化应用场景扩展：随着数字技术的发展，爱尔兰语将在互联网、社交媒体、移动应用、在线教育平台等虚拟空间获得更广泛的应用。可能出现更多爱尔兰语内容的数字资源（如词典、语料库、电子书、播客），以及爱尔兰语与人工智能技术的结合（如机器翻译、语音识别）。

2.教育与青年领域融合加深：在教育体系中，尤其是在幼儿教育和基础教育阶段，爱尔兰语的应用将更注重与数字技术的结合，如开发互动式学习应用、建立在线学习社区。青年人对数字化生活方式的依赖将使其更易接受通过数字渠道接触和使用爱尔兰语。

3.社区实践与工作结合更紧密：在Gaeltacht地区及城市爱尔兰语社区，数字化工具将用于社区管理、电子商务、远程工作等，提升爱尔兰语在实际生活中的实用性。可能出现更多使用爱尔兰语提供服务的线上平台或混合模式服务。

4.文化交流与旅游互动增强：随着文化旅游的发展，数字化手段（如虚拟旅游体验、在线导览、多语种数字博物馆）将使游客能以爱尔兰语进行部分互动，提升文化体验。爱尔兰语数字内容的国际传播也将增强其在全球的可见度。

驱动因素包括：

*技术驱动：互联网普及、移动设备普及、AI发展降低了语言使用的门槛。

*政策驱动：爱尔兰政府持续的语言政策支持，鼓励利用新技术推广和保护爱尔兰语。

*社会需求：社区对提升语言活力的需求，青年人对数字生活方式的偏好。

*经济驱动：数字经济的发展为爱尔兰语应用提供了新的平台和机遇。

解析思路：

本题考察学生结合宏观趋势（全球化、数字化、社会文化）预测具体语言应用场景变化的能力。解析思路应首先识别并列举未来可能的应用场景（数字化、教育、社区实践、文化交流），确保覆盖题目要求的“显著变化”。其次，需深入分析每个场景变化的具体表现。最后，必须清晰阐述推动这些变化的背后驱动力，将宏观趋势与具体场景、驱动因素联系起来，体现分析深度和逻辑性。

二、

答案：

数字技术为爱尔兰语发展带来机遇与挑战：

机遇：

1.学习资源普及与个性化：大数据可构建大规模爱尔兰语语料库，支持更智能的词典、翻译器和学习应用开发；AI可提供个性化学习路径和即时反馈，降低学习门槛。

2.交流平台拓展：社交媒体、即时通讯应用为爱尔兰语使用者提供了跨越地域的交流空间，有助于社群建设和语言实践。

3.研究能力提升：数字人文技术（如文本挖掘、网络分析）可助力进行更大规模、更深入的爱尔兰语言研究（如语言变异、社交媒体中的语言使用）。

4.文化传播创新：数字平台（视频、播客、在线展览）为展示爱尔兰语文化提供了新渠道，吸引更多学习者。

挑战：

1.数字鸿沟问题：并非所有社群成员都能平等接触和使用数字技术，可能加剧语言使用的不平等。

2.语言质量与规范：网络环境可能导致非标准用法、俚语泛滥，对语言规范性和纯洁性构成威胁。

3.过度依赖与语言能力退化：过度依赖机器翻译或简化应用可能削弱使用者，特别是学习者的实际语言能力（如口语、写作）。

4.内容生态与算法偏见：社交媒体算法可能倾向于主流语言内容，边缘化爱尔兰语内容，导致“马太效应”。

最具潜力的应用方向预测：

1.AI驱动的个性化学习与智能助手：结合自然语言处理技术，开发能够理解学习者