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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目,它可依次分解为如图所示几个连续的过程。在运动员手握撑杆保持相同的姿态水平匀速助跑的过程中()
A.撑杆属于省力杠杆
B.以运动员为参照物撑杆是静止的
C.运动员对撑杆做了功
D.蹬地时后脚受到摩擦力的方向向后
2、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平地面上运动,两次运动的s﹣t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是()
A.两物体运动的速度:v1<v2
B.两次物体所受的拉力:F1>F2
C.两次拉力做功功率:P1<P2
D.相同时间内两次拉力对物体所做的功:W1>W2
3、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()
A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2
C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2
4、如图所示,楼外沿竖直方向加速下落的水滴,经过三楼的过程中重力做功W1,功率P1;随即经过二楼的过程中重力做功W2,功率P2。若层高相等,且不考虑水滴汽化,下列关系正确的是()
A.W1=W2,P1<P2 B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1>P2 D.W1≠W2,P1≠P2
5、如图所示,杠杆OAB可绕支点O自由转动,动力F作用在杠杆B端且始终与杠杆垂直,将杠杆缓慢地由倾斜位置①拉至水平位置②的过程中()
A.F不变,杠杆是省力杠杆 B.F变大,杠杆是省力杠杆
C.F不变,杠杆是费力杠杆 D.F变大,杠杆是费力杠杆
6、利用四个相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。用同样的时间把质量相等的物体提升相同的高度(忽略绳重和摩擦),下列说法中正确的是()
A.甲、乙两滑轮组中绳子自由端的拉力相等
B.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的速度相等
C.使用甲滑轮组做的有用功多
D.甲、乙两滑轮组的机械效率相等
7、如图所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、质量不同(mPmQ)的两个木块,分别在水平推力F1和F2的作用下,相同时间t内做匀速直线运动经过相同的距离s,推力所做的功为W1和W2,功率为P1和P2,则下列关系式正确的是()
A.F1F2 B.F1=F2 C.P1P2 D.W1W2
8、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是:滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系()
A.被提升物体的重力 B.动滑轮的重力
C.物体被提升的高度 D.所用拉力大小
9、如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重力和摩擦),其中最省力的是()
A. B.
C. D.
10、用图示装置探究杠杆平衡条件,保持左侧的钩码个数和位置不变,使右侧弹簧测力计的作用点A固定,改变测力计与水平方向的夹角θ,动力臂l也随之改变,所作出的“F-θ”图象和“F-l”图象中,正确的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,在4s内前进了3m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做功为J,小明对木箱做功的功率为W。正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W,在5min内心脏做功J。
2、如图,用大小为F(图中未画出)的力将一个重为G的木箱(不计木箱的长度),沿长为L的斜面推上高为h的平台上,比直接举上去更容易些,说明利用斜面来搬运物体是(选填“省力”或“费力”)的;此过程中斜面对木箱的摩擦力大小是(用字母表示)。
3、如图所示,工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m,拉力F为250N,则此
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