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2025年广东教师招聘考试（高等教育综合基础知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、某高校在课程改革中强调“以学生为中心”的教学理念，以下哪项最能体现这一理念？

A.教师全程控制课堂节奏

B.学生分组讨论占比达60%

C.教学评价以教师满意度为主

D.课程设计优先考虑学科前沿性

【参考答案】B

【解析】“以学生为中心”强调学生主体地位，B选项通过分组讨论提升学生参与度，符合该理念。A和C过度强调教师权威或评价主体偏差，D则忽视学生需求，均不符合。

2、根据《高等教育法》，高校应保障教师学术自由，但下列行为可能违反该规定的是？

A.允许教师自主选择教材

B.禁止教师参与校外学术兼职

C.提供科研经费支持跨学科研究

D.建立学术伦理审查机制

【参考答案】B

【解析】学术自由包括教师参与校外活动的权利，《高等教育法》第34条明确禁止高校干涉教师合法学术活动。B选项限制教师兼职属于不当干预，而其他选项均符合高校支持学术自由的规定。

3、某校将“批判性思维”纳入核心课程其理论基础主要源于？

A.杜威的“做中学”

B.布鲁姆的认知目标分类

C.建构主义学习理论

D.行为主义强化理论

【参考答案】C

【解析】批判性思维强调主动构建知识，与建构主义理论（如皮亚杰、维果茨基）直接相关。A选项侧重实践操作，B选项聚焦知识层级，D选项关注行为训练，均未明确指向批判性思维培养。

4、高校教师职称评审中，“教学成果”占比提升至40%，这主要基于以下哪项教育政策？

A.《关于深化本科教育教学改革的意见》

B.《新时代高校教师职业行为十项准则》

C.《关于全面深化新时代教育评价改革的意见》

D.《普通高等学校教师队伍建设“十四五”规划》

【参考答案】C

【解析】《关于全面深化新时代教育评价改革的意见》明确要求破除“唯论文”倾向，教学成果在职称评审中的权重，C选项直接对应政策导向。其他文件侧重师德规范或教师发展，未明确涉及评价机制调整。

5、高校图书馆引入学习空间再造”项目，其理论依据是？

A.认知负荷理论

B.社会文化理论

C.建构主义学习环境

D.行主义强化理论

【参考答案】C

【解析】学习空间再造强调通过环境设计促进知识建构，与建构主义理论（如巴格莱的“学习环境”理论）高度契合。A选项关注信息处理效率，B选项侧重社会互动，D选项关联行为训练，均不直接支持空间改造。

6、某校将“反向教学”（以学生问题为导向）纳入教学创新案例库，其理论支撑是？

A.主体间性理论

B.最近发展区理论

C.掌握学习理论

D.加德纳多元智能理论

【参考答案】B

【解析】最近发展区理论（维果茨基）强调通过支架式教学突破学生潜在发展水平，反向教学正是通过预设学生问题构建“最近发展区”。A选项涉及社会互动，C选项关注学习效果监控，D选项侧重智能类型划分，均不直接对应。

7、杜威主张教育即生活，强调教育应与儿童经验相联系，其理论属于（）

A.经验主义教育学派

B.实用主义教育学派

C.人本主义教育学派

D.存在主义教育学派

A.经验主义教育学派

B.实用主义教育学派

C.人本主义教育学派

D.存在主义教育学派

【参考答案】B

【解析】杜威是实用主义教育学派的代表人物，主张教育应围绕儿童的实际经验展开，强调教育与社会生活的统一性。选项B正确。其他学派中，人本主义以罗杰斯为代表，存在主义以萨特为核心，均与题干描述不符。

8、根据班杜拉的自我效能理论，下列哪项属于影响学生自我效能感的直接因素？（）

A.成功经验

B.观察学习

C.社会比较

D.负面暗示

A.成功经验

B.观察学习

C.社会比较

D.负面暗示

【参考答案】A

【解析】班杜拉的自我效能理论指出，个体通过成功经验积累形成对自身能力的积极认知。选项A正确。观察学习（B）属于社会学习理论范畴，社会比较（C）影响自我评价但非直接效能感来源，负面暗示（D）属于干扰因素。

9、《教师法》规定教师具有（）权利。

A.知情权

B.申诉权

C.留职权

D.管教权

A.知情权

B.申诉权

C.留职权

D.管教权

【参考答案】B

【解析】《教师法》第8条规定教师享有申诉权，可对考核、奖惩等处理提出异议。知情权（A）属于公务员通用权利，留职权（C）需经法定程序，管教权（D）已废止。选项B正确。

10、高等教育大众化阶段的主要特征是（）

A.每千人拥有高校数量≥10所

B.高等教育毛入学率≥15%

C.在校生规模突破1000万

D.教育投入占比≥5%

A.每千人拥有高校数量≥10所

B.高等教育毛入学率≥15%

C.在校生规模突破