难点详解鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功同步练习练习题(详解).docxVIP

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鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、为使杠杆平衡在图示位置,需在A点施加一个力,在如图所示的四个方向中,不可能使杠杆平衡的力是()

A.F1和F2 B.F1和F4 C.F2和F3 D.F3和F4

2、小明用如图所示的甲、乙两种滑轮装置提升货物,若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是()

A.甲方式可以省力 B.乙方式可以改变力的方向

C.利用乙装置做的有用功比甲多 D.利用甲装置做的总功比乙少

3、图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()

A.瓶盖起子

B.核桃夹子

C.钳子

D.镊子

4、如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OAOB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么()

A.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的

B.在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡

C.在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力

D.在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

5、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()

A.F1F2,η1η2 B.F1F2,η1η2

C.F1F2,η1=η2 D.F1F2,η1=η2

6、如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。不计绳重与摩擦,则()

A.W1W2,η1η2 B.W1W2,η1η2

C.W1=W2,η1η2 D.W1=W2,η1=η2

7、如图所示甲、乙两套装置所用每个滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦),则下列选项正确的是()

A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2

C.F1<F2η1<η2P1>P2 D.F1<F2η1=η2P1>P2

8、重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中()

A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小

C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变

9、如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()

A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定

10、如图所示是某起重机示意图。当重物由主梁右端缓慢移向支点O的过程中,拉力始终竖直,主梁始终水平且重力和支点处的摩擦不计,则拉力F与重物到支点O的距离s的关系图象是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图甲所示,框内是由两个相同的滑轮安装成的滑轮组,利用该滑轮组提升质量为27kg的物体所用的拉力为100N。物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,不计绳重和摩擦,则滑轮组中动滑轮重N,拉力的功率为W,该滑轮组的机械效率为%。

2、在“探究杠杆平衡的条件”实验中,需记录动力、动力臂、和阻力臂。实验开始时应调节杠杆两端的,使杠杆在水平位置平衡。当把钩码分别挂在杠杆的两侧后,可以通过改变钩码的或钩码在杠杆上的,使杠杆在位置保持平衡,在该位置平衡的目的是。

3、如图所示是一种切甘蔗用的铡刀,它相当于一个杠杆;当手沿F1方向用力要比沿F2方向用力更。

4、如图所示为一拉杆旅行箱的示意图,将其视为杠杆,O为支点,B为重心,BC为竖直方向,A为拉杆端点。已知箱重为250N,OA为120cm,OC为24cm。在A点沿图示方

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