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河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量练习新人教版选修1
河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量练习新人教版选修1
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河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量练习新人教版选修1
专题1课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐的含量
1.
泡菜坛内有时会长一层白膜,这层白膜主若是由
________的生殖造成的(
)。
A.
酵母菌B.
毛霉菌
C.乳酸菌D.
醋酸杆菌
2.
泡菜坛内有时会长一层白膜
,这层白膜主若是由
______________的生殖造成的(
)
酵母菌B.毛霉菌C.乳酸菌D.醋酸杆菌
泡菜在发酵时期,由于乳酸菌的发酵作用,发酵产物乳酸不断积累,因此可以依照微生物的活动情况和乳酸积累量,将泡菜发酵过程分为三个阶段。
发酵初期:蔬菜刚入坛时,其表面带入的微生物,主要以不抗酸的大肠杆菌和酵母菌等较为
爽朗。其中的酵母菌最初的呼吸作用方式是________,请写出相应的反应式:
____________________________________________________________。
发酵初期会有气泡从坛沿水槽内间歇性地放出,从而使坛内逐渐形成厌氧状态,乳酸发酵开
始。试说明这些气泡的本源:_________________________________。
(2)发酵中期:由于初期乳酸发酵使乳酸不断积累,pH下降,厌氧状态形成,乳酸杆菌开始活跃,
并产生大量乳酸,乳酸的积累量可达到0.6%~0.8%,pH为3.5~3.8。这一时期为泡菜完好成熟
阶段,泡菜有酸味而且清香。试解析此时坛内其他微生物的活动情况及原因:
______________________________________________
__________________________________________________________________________________
____________________________。
(3)发酵后期:在此时期连续进行乳酸发酵,乳酸含量连续增加,可达1.0%以上。当乳酸含量
达到1.2%以上时,发酵速度会逐渐变缓甚至停止,主要原因是:
_____________________________________________________________________。
此阶段泡菜酸度过高、风味已不协调。
(4)在泡菜制作的初期,微生物之间的关系主要表现在乳酸菌与乳酸菌之间的________以及乳
酸菌与杂菌之间的________上。中期今后坛内的生计斗争主要集中在________________上。
以以下列图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程表示图,请据图回答以下问题。
(1)制作泡菜宜采纳新鲜的蔬菜或其他原料,原因是_______________________。
制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为________,盐水需煮沸并冷却后才可使用,原因是
________________________________________________________。
(3)泡菜的制作方法不当,很简单造成泡菜变质,甚至发霉变味,试解析可能的原因:
________________________________________________________________。
(4)测定亚硝酸盐含量的方法是_________________________________________。
5.某同学在泡菜腌制过程中每隔3~4天测一次亚硝酸钠的含量,其结果以下表:
泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化(mg/kg)
腌制天数1号坛2号坛3号坛
封坛前
0.15
0.15
0.15
4天
0.60
0.20
0.80
7天
0.20
0.10
0.60
10天
0.10
0.05
0.20
14天
0.10
0.05
0.20
在右上图中绘出1号坛泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化图。
结合曲线和表中数据解析亚硝酸盐含量变化的原因。
3个泡菜坛亚硝酸盐含量为何有差别?原因何在?在泡菜腌制过程中应如何减少亚硝酸盐的含量?
6.在泡菜制作中,可能以致亚硝酸含量增加的原因有:________、________、________。
制作泡菜时为保证坛内的无氧环境,应该________________________________。
测定亚硝酸盐含量的操作过程是:①__________;②__________;③__________;
__________。
白菜、萝卜中含有丰富的硝酸
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