娄底市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（夺分金卷）.docxVIP

娄底市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、下列哪一种情形，尚不能认为是犯罪行为（）。

A.甲打电话邀约朋友李某一起去实施抢劫

B.乙向朋友赵某表示要杀掉仇人陈某

C.丙为了盗窃张某家财产，毒死了张某的看家犬

D.丁为了方便对刘某实施抢劫，对刘某的活动规律进行跟踪调查

【答案】：B

【解析】本题可根据犯罪行为的概念以及犯罪的预备、实行等阶段来分析每个情形是否构成犯罪行为。犯罪行为是指违反刑法规定，具有社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的行为。犯罪的预备阶段是为犯罪准备工具、制造条件的行为。向朋友表示要杀掉仇人，仅仅是犯意表示，没有为犯罪创造条件，也没有对刑法所保护的社会关系造成现实的威胁或侵害。犯意表示是指以口头、文字或其他方式对犯罪意图的单纯表露，尚未开始实施任何危害社会的行为，不具有社会危害性，因此还不能认为是犯罪行为。而邀约朋友一起实施抢劫，这属于勾结共犯，是为实施抢劫犯罪制造条件，属于犯罪预备行为；为了盗窃财产毒死他人看家犬，是为实施盗窃创造便利条件，属于犯罪预备行为；为实施抢劫对他人活动规律进行跟踪调查，也是为实施抢劫制造条件，属于犯罪预备行为。犯罪预备行为对刑法所保护的社会关系已经造成了现实的威胁，具有社会危害性，属于犯罪行为。综上所述，向朋友表示要杀掉仇人尚不能认为是犯罪行为。

2、请示适用于向上级机关请求指示、批准，撰写请示应做到（）。

A.一文一事

B.可以是倾向性意见也可以是原文传报上级机关

C.一文多事

D.必须是内部各业务部门达成协商一致意见请示

【答案】：A

【解析】请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文。为了便于上级机关及时处理请示事项，撰拟请示时应做到一文一事，这能使上级清晰明确地了解具体请求内容，避免因事项繁杂而造成处理上的混乱和延误。而若在请示中采用原文传报上级机关或者表达倾向性意见，这种做法并不能体现出请示是请求上级指示、批准的核心目的，只是信息的传递，不符合请示的规范。如果一文多事，会让上级在处理时难以快速聚焦重点，可能导致某些请示事项被忽略或者处理不及时，所以不能采用一文多事。对于必须是内部各业务部门达成协商一致意见后再请示，这一要求过于绝对。在实际工作中，可能存在一些紧急情况或者不同部门之间难以迅速达成一致意见的情况，但由于工作需要仍需向上级请示，所以此项也不符合实际要求。综上，撰拟请示应做到一文一事。

3、下列哪一组完全属于著作权保护客体（）。

A.民歌、历法、即兴演说

B.地图、公式、传说故事

C.爵士乐、流行歌曲、时事新闻

D.空中飞人、民间杂耍、法庭辩论

【答案】：D

【解析】本题可根据著作权保护客体的相关规定，对各选项所涉及的内容逐一分析判断。著作权保护客体需具有独创性、可复制性等特点，同时，《著作权法》也明确规定了一些不受著作权保护的对象，如法律、法规，国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法性质的文件，及其官方正式译文；单纯事实消息；历法、通用数表、通用表格和公式等。首先看选项中涉及的部分内容，历法是根据自然规律制定的时间计算方法，不具有独创性，不属于著作权保护客体；公式是对客观规律的总结和表达，同样不具有独创性，不受著作权保护；传说故事通常是在民间长期流传形成的，其著作权归属难以确定，并且缺乏明确的创作主体，一般也不属于著作权保护客体；时事新闻是对新近发生的事实的报道，属于单纯事实消息，不受著作权保护。接着分析选项整体，空中飞人、民间杂耍是具有一定艺术表现形式和创作元素的表演形式，法庭辩论是具有一定口头创作性质的表达，民歌、爵士乐、流行歌曲是具有独创性且可以通过一定形式复制的音乐作品，即兴演说也是具有独创性的口头表达，这些都属于著作权保护客体。综上所述，空中飞人、民间杂耍、法庭辩论完全符合著作权保护客体的特征。

4、某商品售价为每件18元，成本为每件12元，如果固定成本为600元，为了达到盈亏平衡，需要卖出多少件商品？

A.33件

B.34件

C.35件

D.36件

【答案】：B

【解析】盈亏平衡点计算公式为：盈亏平衡点（件数）=固定成本/（售价-成本）。则盈亏平衡点（件数）=600/(18-12)=33.33，约等于34件。

5、某学校有四个年级，一年级有200人，二年级有250人，三年级有300人，四年级有350人。如果一年级的平均成绩为80分，二年级的平均成绩为85分，三年级的平均成绩为90分，四年级的平均成绩为95分，那么该学校全体学生的平均成绩是多少？

A.87.5分

B.88分

C.90分

D.92.5分

【答案】：A

【解析】加权平均数的计算公式为：加权平均数=(各部分数值乘以对应的权重之和)/(权重之和)在本