8.3《琵琶行（并序）》课件(共50张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

白居易;成语“高山流水”，

比喻知己或知音，

也比喻音乐优美。;学习目标;白居易生平与诗作;他本人最得意，价值也最高的是他的讽喻诗。他的讽喻诗主要包括了两方面的内容：

一、广泛地反映人民的苦难。这其中有同情农民的作品，如《杜陵叟》，也有哀叹妇女命运的悲歌，如《上阳白发人》、《后宫词》等。

二、深刻地揭露统治者的罪恶，如《卖炭翁》、《红绒毯》等。;;铮悯然转徙浔阳

湓浦捻霓裳六幺

红绡钿头银蓖谪居

还独倾间关贾人荻花

裂帛幽咽船舫虾蟆陵

呕哑嘲哳阑干琴弦

;小序;思考：诗前小序交代了哪些内容？

对全诗有何作用？;在正文前面，作者有一段小序。交代、、

和。说明写作的原因，并为全诗定下了的感情基调。;1、江头送客闻琵琶;“相逢何必曾相识”是什么使素不相识，萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？

;

;品读：琵琶女的演奏（三次）;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

;寻声暗问弹者谁？

琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见，

添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来，

犹抱琵琶半遮面。;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。;诗句;巧妙修辞：;那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍。

——《明湖居听书》;;古人描写音乐美的词语和句子：

在齐闻韶，三月不知肉味。

——《论语·述而》

余音绕梁，三日不绝。

——《列子·汤问》

此曲只应天上有，人间哪得几回闻？

——唐·杜甫《赠花卿》;大弦嘈嘈如急雨;东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。;（以声传情）;琵琶女的情感是通过声音传递出的来的。诗人是怎样将无形的音乐写的如此生动的？;1、妙用比喻;音乐描写;;

;

“转轴拨弦”是弹奏前试弦调音的动作。

“低眉信手续续弹”是弹奏的神态。

“拢”、“捻”、“抹”、“挑”和“收拨”、“画”是弹奏时的指法。

作用：

一、交代了音乐的层次

二、引导读者领会音乐

三、表现了歌女技艺的熟练高超

四、是表现作者高度的音乐修养;感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。;第三次：重闻琵琶青衫湿;谁解青衫泪？;伤女;伤己;白居易，字乐天，号香山居士，

是唐代继杜甫之后的又一位伟大

的现实主义诗人。他积极提倡新

乐府运动，主张“文章合为时而

著，歌诗合为事而作。”

;写作背景;人悲，己怜;谁解青衫泪？;体现全诗主旨的句子在哪里？;

;;本诗歌贯穿了几处景物描写，有什么作用呢？;曲终收拨当心画

家在虾蟆陵下住;因为：;尝学琵琶于穆、曹二善才

转徙于江湖间

本（是）长安倡女

使（之）快弹数曲

送客（于）湓浦口

感（于）斯人言

沉吟放拨插（于）弦中;自言本是京城女;3.暂;1、歌以赠之

2、遂命酒

3、闻舟中夜弹琵琶者。

4、浔阳江头夜送客。

5、同是天涯沦落人。

6、其间旦暮闻何物。

7、暮去朝来颜色故。

8、商人重利轻别离。

9、却坐促弦弦转急。