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2025年工作坊发言稿(2篇)
目录
第1篇暑期研习营校长工作坊发言稿
第2篇在国培工作坊中成长的发言稿
第1篇暑期研习营校长工作坊发言稿
阅读,伴我们一路成长
我来自河南省三里屯小学。每一所学校都有自己的故事,今天与大家分享的是我们三里屯小学老师和孩子们的阅读故事。
三里屯小学是一所典型的农村小学,1——6年级,6个教学班,300左右的学生。6年前,一个偶然的机会,我们在网上知道了看云老师,认识了《日有所诵》。我们的儿童阅读很随意的开始了。
一、儿童阅读体系的形成。
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