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多种教学策略运用给学生语感培养再滋养论文
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目录
引言
多种教学策略概述
多种教学策略与学生语感培养关系分析
再滋养理念下多种教学策略优化设计
实施过程中挑战与应对策略
结论与展望
01
引言
随着教育改革的不断深入,语感培养在语言教学中的重要性逐渐凸显。语感是语言学习者对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,对于提高学生的语言运用能力和综合素质具有重要意义。
多种教学策略的运用为语感培养提供了有效途径。通过灵活运用不同的教学策略,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的语言感知能力和语言运用能力,从而进一步滋养学生的语感。
研究背景与意义
国内研究现状
近年来,国内学者对语感培养的
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