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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年函授大学生毕业自我鉴定合集5篇

函授大学生毕业自我鉴定1

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了贵州省函授教

育学院学前教育专业，于是开始了三年的函授学习。通过学习，本人各方面都有

了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，函授期间，我努力遵守学校

的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同

学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人

是快乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年，但真正参加面授的

时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代

的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作

好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师

布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是

我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与

工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效

果，个人素质也得到了很大提高。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

（四）工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师

的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把

自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一

份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认

真负责，但学员真正能从老师那学到的东西

还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。

在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，

我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会

把人生的路走得更好，更充实!

函授大学生毕业自我鉴定2

时间悄悄的走着，就这么走过了三年。即将毕业的我回顾过往的足迹，点点

滴滴依然清晰分明。以下是我的毕业自我鉴定，敬请指点。

自从1月被__x工商大学成教学院工商管理专业录取后，充满信心的我即以

满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风

格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。

在公司我努力做好本职工作；一边也不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的

闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

我热爱自己所学的工商管理专业，同时，我也热爱自己的班级，我与班级中

的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我

相信，乐于助人乃快乐之本。还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的

归纳为：

一拿文凭，

二长知识，

三交朋友。

确实