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三年级《防震减灾》主题班会
三年级《防震减灾》主题班会
三年级《防震减灾》主题班会
参照范本
三年级《防震减灾》主题班会
______年______月______日
____________________部门
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【活动目的】
1.经过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾祸。
2.让学生认识并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌
张,到安全的地方闪避。
3.加强学生自我保护的意识,提升自我保护能力,有益于学生的健康
成长。
【活动准备】班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。
【活动过程】
一、导入活动主题
20xx年的4月20日就这样写入了历史,,忽如其来的7.0级地震,震
动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个漂亮的县城,那样令人向往
的天府之国,瞬时间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬时,心疼的数字,
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染血的孩子,受伤的脸庞久久缭绕在我们心中。
雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平常我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?
二、地震前准备:让防震深入到我们的平常生活中,有备无患
1.地震前应做哪些准备?
学习地震基本急救知识,制定家庭应急方案,睁开家庭一分钟紧急避险、撤离与分散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物件。家具物件摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)周边,要远离屋梁和悬挂的灯具。
2.如何做好分散准备
清理杂物,使门口、庭院通道畅达,震时便于人员逃离。熟习四周环境,认识避祸场所,地震时可沿指定路线及时分散。
三、地震时自救知识:
1.地震时的避震原则是什么?
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(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤
离。)
2.地震时如何自救?先让学生谈论交流,再做增补和总结。
只有能做到,第一要切断电源、气源,防范火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。
在平房冲出房屋到空旷地带,假如来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再乘机转移。
在楼房依据就近闪避原则。就近闪避到床、桌下登安全角或厨房、卫生间、存储室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。
在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
在街道上就地选择广阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。
一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是建立生计信心,沉稳沉稳。第一挪开头部四周的杂物,保持呼吸畅达,闻到煤
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气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等候营救人员到来。假如受伤,要用简单的方法包扎好伤口,免得失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品必定要节约使用,发出求救信号时可采纳敲击水管的方法。
四、地震后互救知识:
1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,免得错过救人良机,造成不该有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度,赶忙扩大救人队伍。
2.第一请家属或邻居供给状况。采纳喊话、敲击等方法咨询埋压物中能否有待营救者。仔细聆听有无呼救信号,判断被埋压人员地址。在保持通风(通气)的前提下,做好标记,等候专业营救队人员前来救治
3.凑近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,
不行破坏原有的支撑条件,免得对人员造成新的伤害。第一裸露被埋
压者头部,除去口、鼻内的灰尘,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程
中不行强拉硬拖,防范使被救者身体再次遇到伤害。蒙上眼睛,使其
防范强光的刺激。不行忽然接受大批新鲜空气,不行一次进食过多。
防范被救人员情绪过于激动。
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五、总结:地震可怕,由于它不行展望,威力大,但是假如我们做好
了挑战天灾的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了好多。
同学们,平常看一些自我保护方面的书本,为我们的安全保驾护航!
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