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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
教学设计
Healthyliving
【学习目标】
1.知识目标:掌握重点单词、短语和句子。
2.能力目标:能读懂有关踢足球等运动话题的文章。
能写关于健康生活的文章。
3.情感目标:能够关心自己及他人健康,养成健康的生活习惯。
【重点及难点】
1.重点:掌握阅读技巧及能从阅读材料中提取细节信息。
2.难点:写有关健康方面的文章及提出保持健康的建议。
【学习步骤】
【教学过程】
Step1:Warmingup
Haveadiscussionabout“Howtokeephealthy”.
1.Domorningexerciseeveryday.
2.Eathealthyfoodeveryday.
3.Behappyeveryday.
4.Drinklotsofwatereveryday
5.Gotobedandgetupearly.
Step2:Newwordsandexpressions
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
Usethepicturestoteachsomenewwordsandexpressions.
Step3:Fastreading
Readthepassagequicklyandfindoutthecorrectpictures.
Step4:Carefulreading
I.ReadPara1andanswerthequestions.
1.WhatisAnna’s
problem?
-
2.HowdoesAnnaget
exercise?
II.ReadPara2,completethetable.
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
III.ReadPara3andfillintheblanks.
1.HowdidThomasfeel?
Forthelastfewyears,Thomaswenttoworkonthe
_____________.Hefelt________and________.Now,
he________towork.
3.Howdoeshefeelnow?
Hearrives_________work_________asmile________hisface.
IV.ReadPara4andanswerthequetions.
WhydoesRichardfeelawfulwhenhegetstoschool?
A.Hehasneverbeenactivebefore.
B.Hislegshurtandheishotallover.
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