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高中地理教学中社会舆情传播的环境教育策略论文
摘要:本文针对高中地理教学中社会舆情传播的环境教育策略进行探讨,旨在提高学生对环境问题的关注度和解决能力。文章从社会舆情传播的角度,分析了高中地理教学中的现状,提出了相应的环境教育策略,以期为我国高中地理教育改革提供参考。
关键词:高中地理教学;社会舆情;环境教育;策略
一、引言
(一)社会舆情在高中地理教学中的重要地位
1.社会舆情是地理环境问题的现实反映。地理学科作为研究地球表层自然现象和人类活动的科学,与社会舆情密切相关。社会舆情作为一种现实反映,能够直观地呈现出地理环境问题的现状和影响,为高中地理教学提供了丰富的教学资源。
2.社会舆情
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