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浙江省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)附答案详解(b卷).docx

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浙江省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、以下论断正确的是()。

A.凡是有使用价值的东西都具有价值

B.凡是有价格的东西都必然具有价值

C.凡是有价值的东西都必须具有使用价值

D.凡是商品价格的变化都反映该商品价值的变化

【答案】:C

【解析】本题可依据商品的价值和使用价值的相关概念,对各选项进行逐一分析:-使用价值是物品能够满足人们某种需要的属性,价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。有使用价值的东西不一定是商品,比如空气有使用价值,但它不是商品,没有经过人类劳动的凝结,也就不具有价值,所以并非凡是有使用价值的东西都具有价值。-价格是价值的货币表现,有价格的东西不一定具有价值。例如土地有价格,但它不是劳动产品,没有价值,土地价格是地租的资本化。所以有价格的东西不一定必然具有价值。-价值是商品的本质属性,使用价值是价值的物质承担者。一个物品如果没有使用价值,即使人们在它上面花费了大量劳动,也不能形成价值,所以凡是有价值的东西都必须具有使用价值。-商品价格由价值决定,但受供求关系等多种因素的影响。当供求关系发生变化时,商品价格可能会围绕价值上下波动,此时价格的变化并不一定反映该商品价值的变化。所以并非凡是商品价格的变化都反映该商品价值的变化。综上,论断正确的是凡是有价值的东西都必须具有使用价值。

2、监护是指对无民事行为能力人、限制民事行为能力人的人身权、财产权及其他合法权益进行监督和保护。以下不属于监护人选任方式的是()。

A.根据法律规定直接产生

B.根据监护人祖父母的协商产生

C.根据人民法院指定产生

D.根据法定监护人的委托产生

【答案】:B

【解析】监护是对无民事行为能力人、限制民事行为能力人的人身权、财产权及其他合法权益进行监督和保护。监护人的选任方式主要有以下几种:一是依据法律规定直接产生,这是法定监护;二是由人民法院指定产生,在存在争议等情况下可通过此途径确定监护人;三是基于法定监护人的委托产生。而监护人的选任并非根据监护人祖父母的协商产生。所以对于该题,不包括的选任方式就是根据监护人祖父母的协商产生。

3、()的现代化是推进现代化管理的基础和前提。

A.管理制度

B.思想观念

C.管理组织

D.手段和方法

【答案】:B

【解析】推行现代化管理,思想观念的现代化是基础和前提。因为只有当管理者和员工具备了现代化的思想观念,才能认识到现代化管理的重要性和必要性,进而主动去接受和推行现代化的管理制度、管理组织以及手段和方法。如果思想观念陈旧落后,即便有先进的管理制度、完善的管理组织以及高效的手段和方法,也无法真正发挥出其应有的作用,甚至可能会对新的管理方式产生抵触情绪。所以现代化的思想观念是推行现代化管理的基础和前提。

4、AI生成诗歌的‘著作权’归属问题如何处理?

A.归属于AI开发者

B.归属于AI使用者

C.归属于AI本身

D.法律未明确规定

【答案】:D

【解析】AI生成诗歌的‘著作权’归属问题目前法律尚未明确规定。

5、科学实验的基本步骤是什么?

A.提出问题、假设、实验、分析、结论

B.假设、提出问题、实验、分析、结论

C.提出问题、实验、假设、分析、结论

D.实验假设、提出问题、分析、结论、提出问题

【答案】:A

【解析】科学实验的基本步骤包括提出问题、做出假设、设计实验、进行实验、分析数据和得出结论。

6、公文的权威性与行政约束力源于()的权威和合法地位。

A.收文机关

B.公文作者

C.审核机关

D.制发机关

【答案】:D

【解析】公文是制发机关按照法定程序和规范制发的,代表着制发机关的意志和意图。公文的权威性和行政约束力正是源于制发机关所具有的权威和合法地位。收文机关是接收公文的一方,它并不决定公文的权威性和行政约束力。公文作者一般是指公文的起草者等,起草者本身不具备赋予公文权威性和行政约束力的能力。审核机关主要负责对公文内容等进行审核把关,其重点在于确保公文质量等方面,而非是公文权威性和行政约束力的来源。所以公文的权威性和行政约束力来自制发机关的权威和合法地位。

7、()指的是因科学的新发现以及崭新的科学基本概念与理论的确立,所引发的科学知识体系的根本变革。

A.思想革命

B.思维发展

C.理念革新

D.科学革命

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同概念定义的理解。由科学的新发现和崭新的科学基本概念与理论的确立,进而导致科学知识体系的根本变革,这一描述所对应的概念是科学革命。科学革命强调的就是在科学领域中,新的发现、新的概念和理论对既有的科学知识体系产生根本性的冲击和变革,从而推动科学的巨大进步。而思想革命侧重于思想层面的重大转变和变革,通常涉及价值观、信仰、意识形态等方面

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