精品解析：2024-2025学年浙江省杭州市钱塘区教科版四年级上册期中考试科学试卷（原卷版）.docxVIP

2024学年第一学期四年级科学学科阶段测试

（试卷满分：100分测试时间：40分钟）

一、选择题（每小题只有一个正确答案，共50分）

1.下列诗句（），描述了人类活动制造出的声音。

A.夜来风雨声B.处处闻啼鸟C.夜半钟声到客船

2.下列活动不能增大肺活量的是（）。

A.长跑B.深呼吸C.多阅读

3.下列声音属于噪声的是()。

A.餐厅的背景音乐B.电视里主持人的讲话C.走廊里的尖叫声

4.根据食物的来源，我们可以把食物分为（）。

A.植物类食物和动物类食物B.生食和熟食C.主食和副食

5.人们容易被突然出现的“响声”吓一跳，“响声”是指（）。

A.声音强B.声音弱C.声音高

6.（）不会加快我们的呼吸。

A睡觉B.跑步C.坐过山车

7.在15℃时的晴天，声音在空气中的传播速度为（）。

A.1米/秒B.340米/秒C.560米/秒

8.写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.笔B.空气C.桌面

9.小明早餐吃了一个鸡蛋、一个肉包、一杯牛奶，应记为（）种食物。

A.2B.3C.4

10.下列食物必须烧熟了吃的是（）。

A龙虾B.梨C.萝卜

11.下列能说明液体可以传播声音现象是（）。

A.潜水员能听到岸上的讲话声B.在岸上的人听见河水流动的声音

C.枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声

12.音量与物体振动之间的关系是（）。

A.物体振动速度快，音量强B.物体振动幅度小，音量强

第1页/共5页

C.物体振动幅度大，音量强

13.把密封的玻璃钟罩里的空气抽掉后，里面的闹钟发出的声音会（）。

A.变得很轻，甚至听不见B.会比原来更响C.变低沉

14.在月球上，如果不借助无线电话装置，会听不到说话声，这是因为（）。

A.月球上没有传播声音的介质

B.月球上不存在会振动的物体

C.月球上没有空气

15.小明听不清台上的音乐，（）能使他听得更清晰。

A.向左移动两个位子

B.和身后小刚的位子对换一下

C.将自己的双手放在耳朵后面且朝向舞台做成耳郭的形状

16.一般情况下，孩子的音高比成人高，这是因为孩子的声带（）。

A.长而宽，振动慢B.小而窄，振动快C.小而窄，振动慢

17.如图是小提琴的四根弦，用相同的力拨动时（）。

A.1号弦发出的声音最强

B.1号弦发出的声音最高

C.4号弦发出的声音最高

18.在下列物体中，声音传播速度从慢到快排列的是（）。

A.空气、水、钢铁B.空气、钢铁、水C.钢铁、水、空气

19.用力敲一下锣，我们能在一段时间里听到锣的嗡嗡声，这说明（）。

A.锣还在振动

B.锣已经不振动了，但仍能发出声音

C.锣已经不振动了，周围的空气还有振动

20.把米饭、面条、饺子分一类，把鱼、猪肉、青菜分一类，这是按（）分类的。

A.主食和副食B.生食和熟食C.植物类和动物类

21.钢琴中的弹性体会受到温度的影响，为了维持钢琴的准确音调，冬天温度低，琴弦受冷收缩，调音师需

要把琴弦调得（）。

第2页/共5页

A.松一些B.紧一些C.随便调

22.在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（）。

A.越来越高B.越来越低C.先变低后变高

23.如图，三个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（do）”、“2

（re）”、“3（mi）”三个音阶，则与这三个音阶对应的瓶子的序号为（）。

A.丙、乙、甲B.乙、丙、甲C.甲、乙、丙

24.科学小组利用模型（如图）来探究同学们呼吸过程。

（1）装置中③向下拉，会发生的变化和模拟的过程分别是（）。

A.②扩大，人体在吸气

B.②扩大，人体在呼气

C.②缩小，人体在呼气

（2）呼吸一次后，空气各成分的含量变化如图，下列说法错误的是（）。

A.呼吸一次，氮气的含量没有变化

B.呼吸一次，身体消耗了部分氧气

C.呼吸一次，氧气全部转化成了二氧化碳

第3页/共5页

二、读图与作图题（20分）

25.填一填，连一连。

放大振动，将其传递到内耳

收集声音

将听觉信号传递到大脑

将声波转化为振动

传递声波到中耳

将振动转化为听觉信号

26.填一填，连一连。

管状，上面接喉头，下面分成两支

气体交换的场所

给吸入的气体过滤、加湿、加温

末端连接到肺的呼吸管道

通过收缩和舒张协助呼吸

三、探究题（30分）

27.科学小组学习了《声音》单元后，自制了