抗美援朝纪念日主题班会课.pptxVIP

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目录抗美援朝历史回顾01纪念日的意义02班会课活动安排03抗美援朝精神传承04爱国主义教育05班会课总结与展望06

抗美援朝历史回顾

战争背景介绍美军越线，威胁中国，中朝请求援助。中国面临威胁1950年6月，朝鲜内战，美军介入。朝鲜战争爆发

主要战役概述0102五次大战役包括云山、长津湖等战役战役成果歼敌23万，迫使敌军谈判

和平谈判与停战历经158轮会谈，美方多次出尔反尔谈判历程艰难0102以打促谈，中朝军队发动夏季反攻战场配合谈判031953年7月27日，双方签署停战协定停战协定签署

纪念日的意义

纪念日的由来为表彰志愿军牺牲贡献，弘扬英雄精神，党中央决定设立纪念日。表彰英雄精神1950年10月25日，志愿军打响入朝首战，后定为纪念日。入朝首战胜利

纪念活动的目的通过纪念活动，让学生铭记抗美援朝战争的艰辛与胜利，传承红色基因。01铭记历史弘扬抗美援朝精神，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。02弘扬精神

对历史的反思铭记战争苦难传承英雄精神01回顾抗美援朝历史，铭记战争带来的苦难，珍惜和平来之不易。02传承抗美援朝英雄精神，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。

班会课活动安排

班级主题演讲讲述抗美援朝英雄事迹演讲内容安排小组合作，情景再现历史片段演讲形式创新0201设置问答，加深学生对抗美援朝历史的理解演讲后互动环节03

观看相关纪录片精选抗美援朝经典纪录片纪录片选择观影后组织小组讨论，分享感受观影讨论

分组讨论与交流小组划分按兴趣或能力分组，确保每组均衡。讨论主题围绕抗美援朝英雄事迹、精神传承等展开。交流分享各组派代表分享讨论成果，增进理解与共鸣。

抗美援朝精神传承

英雄人物介绍邱少云一级英雄，潜伏时火烧不动杨根思特级英雄，长津湖战役壮烈牺牲黄继光特级英雄，上甘岭战役堵枪眼

精神内涵解读国际主义强调中朝两国人民共同抵御外侮的国际主义精神。英勇抗争展现志愿军英勇无畏，保家卫国的战斗精神。0102

当代价值体现01传承抗美援朝精神，激发当代学生的爱国情怀，增强民族自豪感。02弘扬英雄主义，鼓励学生学习先辈英勇事迹，培养勇敢担当的品质。爱国情怀弘扬英雄主义传承

爱国主义教育

爱国主义的定义指个人对祖国的积极态度爱国情感基础爱祖国大好河山、同胞、文化爱国行为表现

爱国主义教育的重要性培养爱国情怀增强学生对国家的认同感和归属感，培养深厚的爱国情怀。传承红色精神通过教育，传承抗美援朝等历史事件中的红色精神，弘扬民族精神。

班会课中的爱国主义教育讲述抗美援朝英雄故事，激发学生爱国情怀。英雄事迹分享观看抗美援朝纪录片，感受先烈牺牲精神。观看纪录片

班会课总结与展望

班会课学习成果学生深入了解抗美援朝历史，增强爱国情怀。知识掌握传承抗美援朝精神，激发学生责任感与使命感。精神传承

班级成员感想分享分享对抗美援朝的感悟感想概述讲述英雄故事，表达对英雄精神的敬仰英雄事迹感受0201结合历史，思考班级未来的发展方向未来展望03

对未来的展望与计划继续弘扬抗美援朝精神，加强爱国主义教育，培养学生爱国情怀。传承红色精神深化抗美援朝历史教育，让学生了解历史，珍惜和平，奋发向前。加强历史教育

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