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基于关联理论的英汉学术翻译实践报告：《二语习得中的语言使用》案例研究.pdf

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    摘要

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    在全球学术交流日益深化的背景下，高质量的学术翻译对推动跨语言知识传

    播具有重要意义。本文以《二语习得中的语言使用》为研究对象，探讨关联理论

    在英译汉学术翻译中的应用。该书是第二语言习得（SLA）领域的经典著作，其

    翻译旨在将复杂的语言习得理论引入中文学术界，促进跨文化学术交流。关联理

    论作为框架，融合认知与交际原则，指导译者通过调整源语与目标语的认知语境，

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