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鲁教版五年级语文下册跑进家来松鼠1/15

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橱柜:放置餐具柜子。贮备:储存起来准备必要时用。哭笑不得:形容处境尴尬,不知怎样是好。蹿:向上或向前跳。垫窝:文中指松鼠把手套、头巾等铺在自己窝里。3/15

默读课文,说说松鼠在“我”家做了哪些事?整体把握4/15

主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮、骨头等藏到大柜顶上。我们采来一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨,把它们全晾上了。天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。5/15

它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。6/15

它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西。7/15

有时,松鼠跳到我肩上,用小嘴蹭我脸,还轻轻咬我耳朵,我想它是又想吃糖了。8/15

有时,松鼠跳到我肩上,用小嘴蹭我脸,还轻轻咬我耳朵,我想它是又想吃糖了。9/15

动脑筋,想一想“我们一家人”对松鼠干“坏事”是什么态度呢?从课文中找到相关句子。10/15

父亲哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家松鼠是在贮备冬粮呢。森林里松鼠到了秋天,就要开始贮备冬粮。这是松鼠天性,咱们松鼠自然也不甘落后!”11/15

父亲哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家松鼠是在贮备冬粮呢。森林里松鼠到了秋天,就要开始贮备冬粮。这是松鼠天性,咱们松鼠自然也不甘落后!”12/15

有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。可能它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落。13/15

有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。可能它跑到花园或森林里去了吧?我们心里空落落。14/15

作文训练借鉴本文写法,完成作文:《___与___故事》(能够是我与动物,也能够是他人与动物之间发生真情故事)。15/15

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