大学语文(第二版) 教案 第六篇 辨文体章成.docx

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教学单元名称

辨·文体章成

教学内容

行政公文的概述、通知、请示、会议纪要的写作

课时

2

授课地点

教室

授课所需教具、

工具、软件、耗材等

多媒体

知识目标

了解行政公文的基本知识与常用文种的格式

能力目标

学会公文写作的规范格式

素质目标

通过公文格式的标准化培养严谨的职场写作态度,强化规则意识

重点

1.会议核心内容的提炼与归纳

2.请示事由的充分性和请求事项的明确性

难点

1.语言分寸的把握;避免与报告混淆

2.不同类型通知的写法差异如指示性通知需说明政策依据,事务性通知需明确具体安排

教学方法与手段

主要用讲授法,结合讨

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