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2.电路
【授课地点】
【授间】1
【仪器材料】灯泡、开关、电池、导线、电路板、单刀双掷开关。
【教学目标】
1.知识与技能
（1）通过对基本电路及电路图的学习，了解日常生活中的一些简单电路，
并会作电路图。
（2）通过自己亲手组装电路，培养学生的动手能力。
（3）通过对电路的基本了解，培养学生解决实际问题的能力。
2.过程与方法
通过对电路的基本了解及基本电路图的学习，体会自己动手组装电路的乐
趣及解决问题的重要性。
3.、态度与价值观
（1）通过自己动手，培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神，
激发学习知识的。
（2）通过交流，使学生学会与人交流，学会与他人合作。
（3）通过对电路的学习，养成运用知识解决实际问题的意识。
【教学重点】会规范地画电路图及连接实物图，了解基本电路图。
【教学难点】画电路图，连接实物图。
【教学过程】
教学活动设计学生活动设计
通过导入新课：
（1）电烙铁
（2）电吹风学生认真，在
引入（3）电视机下引出课题电
（4）浴霸等路。
师：这些现象中，都属于用电器。今天，
我们就学习电路的有关基本知识。
学生把桌上的电池、灯泡、开学生尝试自己动手组装
最基关和导线连接起来，使小灯泡发光，并控电路，使小灯泡发光。
电
本电制它的亮、灭。
路
路可对学生出现的问题加以适当指
导。可能情况：学生可能在
2.Circuit
[Lecturelocation]Physicslaboratory
[Teachingtime]1classhour
[Instrumentmaterials]Lightbulbs,switches,batteries,wires,circuitboards,homemadesingle-poledouble-throwswitches.
【Teaching
Objectives】
1.Knowledgeand
skills
(1)Throughthestudyofbasiccircuitsandcircuitdiagrams,understandsomesimplecircuitsindailylife
andbeabletodrawcircuitdiagrams.(2)Cultivatestudentshands-onabilitybyassemblingcircuitsby
themselves.(3)Cul
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