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2025年大学《印度尼西亚语》专业题库——印尼语言教学发展趋势
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.TeknologiInformasidanKomunikasi(TIK)dalamPendidikanBahasaIndonesia
2.PendidikanBahasaBerbasisTugas(Task-BasedLanguageTeaching)
3.PendidikanKomunikatif(CommunicativeLanguageTeaching)
4.PenguasaanBerbasisKompetensi(Competency-BasedLanguageTeaching)
二、简答题(每题10分,共40分)
1.SebutkanminimalempatperkembanganpentingdalammetodepengajaranbahasaIndonesiadiIndonesiaselamasatudasawarsaterakhirini.
2.Bagaimanateknologiinformasidankomunikasi(TIK)dapatdigunakansecaraefektifdalampengajaranbahasaIndonesiakepadapelajarnon-negeri?
3.JelaskanperbedaanmendasarantarapendekatanpengajaranbahasaIndonesiayangberbasissituasi(SituationalLanguageTeaching)danpendekatankomunikatif.
4.MengapapemahamantentangbudayaIndonesiadiperlukandalampengajaranbahasaIndonesiayangefektif?
三、论述题(每题15分,共30分)
1.Analisispotensidantantanganutamadaripenggunaanmetodepengajaranberbasiskonteks(ContextualTeachingandLearning)dalammembantupelajarnon-negerimenangkapmaknabahasaIndonesiasecaraalami.
2.DiskusikanbagaimanaperubahanpolademografidanglobalisasidiIndonesiadapatmenantangdanmempengaruhiperkembanganpendidikanbahasaIndonesiadimasadepan.
试卷答案
一、名词解释
1.TeknologiInformasidanKomunikasi(TIK)dalamPendidikanBahasaIndonesia
*解析思路:JelaskanbahwaTIKmerujukpadapenggunaanperangkatelektronikdanjaringanuntukinformasidankomunikasi.DalamkontekspendidikanbahasaIndonesia,TIKmencakuppenggunaansoftwarebelajar,platformonline,mediasosial,perangkatlunakpemrogramanbahasa,blog,video,podcast,danlainnyauntuktujuanpembelajaranbahasaIndonesia.Tujuannyaadalahuntukmeningkatkankeefektifanpembelajaran,memperluasaksesmateri,menanamkanminat,danmengembangkanliterasidigitalpelajar.
2.PendidikanBahasaBerbasisTugas(Task-BasedLanguageTeaching)
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