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**23456178109第二章声的世界第三节超声波与次声波目录CONTENTS01核心必知02主题情境练核心必知20200002000020能量自然界中有大量人感受不到的声波,人们对这些声波的利用很广泛。小点对此产生了兴趣,请你和小点一起进行有关学习。任务一认识自然界中的超声波和次声波1.(跨学科·生物)蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,即使把它放在明亮的房间里,仍然像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物。后来,物理学家证实了蝙蝠能发出________(填“超声”或“次声”)波,并靠这种波的回声来确定目标和距离,如图所示。超声主题情境练2.雪花落水也有声,雪花落水发出的声波频率在5×104Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率,但海里的海豚可以听到,并且这些声响令海豚异常烦躁。多数人能听到的声波频率的范围是________~20000Hz,雪花落水发出的声波属于__________(填“超声波”或“次声波”)。20超声波3.童话《大象招聘》中有这样的描述,大象办的农场饱受老鼠的困扰,大象想招聘一些猫来灭鼠。如图所示为猫和大象的发声和听觉的频率范围(单位为Hz)。(1)大象与猫之间________(填“能”或“不能”)完成招聘中语言沟通。大象发声的频率一部分在__________(填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内。不能次声波(2)地震时会产生次声波,如果有地震发生,________(填“大象”或“猫”)能感知到地震发出的声波。大象4.许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,船上人员都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,而人的内脏的固有频率和亚声的频率极为相似,当二者相同时,可能会把人的内脏振坏而使人丧生。由此可知,亚声是指我们学过的__________(填“超声波”或“次声波”),人体内脏的固有频率大致低于__________Hz。次声波205.(跨学科·生物)植物能发出声音吗?科学家做了一个相关的实验,实验中发现在切割番茄的植株时,人耳听不到声音,但在靠近切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放录制的声音,居然能清晰地听到番茄植株发出的声音。这个实验说明,植物能发出()A.响度很小的次声 B.响度很大的次声C.响度很小的超声 D.响度很大的超声C任务二了解人类对声波的利用6.[2025·揭阳模拟]下列实例中,不是应用了超声波的是()A.利用声波清洗精细的零件B.监测声波,预报海啸、台风C.利用声波检测样品内部是否有缺陷D.医生利用B超为病人检查身体B7.[2025年1月福州期末]有一种电动牙刷,如图所示,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷说法正确的是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.电动牙刷是利用超声波能传递能量D8.在亚丁湾海域,我国海军护航编队通常使用如图所示的“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。“145dB”是指声音的______(填“音调”“响度”或“音色”),这种高频声波为__________(填“超声波”“次声波”或“可听声”)。响度可听声9.超声波在传播过程中,方向性好,穿透能力强,在测距、定位等方面具有高精度和可靠性。(1)声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是利用仿生学原理制成的。声呐模仿的是下列哪种生物______。A.蝙蝠B.猫C.狗D.大象A(2)(新情境题)2024年3月28日,“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚,这次任务带回了大量深海样本,并发现了多个深海新物种,如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过6s后收到反射回来的信号。声音在海水中的传播速度为1500m/s。求:奋斗者号到海底的距离。解:超声波的传播距离为s=vt=1500m/s×6s=9000m,“奋斗者”号到海底的距离为s′=s=×9000m=4500m。(3)在月球表面不能用超声波来探测距离,原因是________________。真空不能传声(4)(新考法)屏下指纹的“全面屏”手机变得越来越普及,与传统指纹识别不同,该手机采用超声波指纹识别技术,通过发射超声
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