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《发展中小学生视觉思想的美术教育研究》课题思想解读嘉兴市教育研究院张曦(依据幻灯整理)课题研究的背景及其意义视觉图形语言的盛行

美术教育在发展人的视觉思想方面拥有独到的作用

美术教育中存在的问题理论依照阿恩海姆理论审美直觉心理学(视觉思想）

格式塔心理美学

怀特海理论（三段论）生活中的视觉思想为何有些物体或图形，给人的感觉是欢乐的，而有的形状给人的感觉是别扭的？

为何电影银幕都是长方形的？

为何记忆一件事，记忆方法不一样成效就不一样？人类思想的基本形式抽象（逻辑）思想一种。

视觉思想一种。（国际美学大师、艺术心理学的奠定人、美国

哈佛大学有名教授鲁道夫·阿恩海姆）

抽象（逻辑）思想和形象思想都是人类思想的基本形式，但在3岁以

前的幼儿中主假如“直观行动思想”（或称“动作思想”）。（当前心理

学界和社会人群中比较流行的看法）

形象思想、逻辑思想和创建思想。（我国有名科学家钱学森教

授）阿恩海姆以为思想的基本资料是表象，而不是人们往常所说的概

念或语言。

语言只可是是思想主要资料（表象）的协助者，只有清楚的表象才能

使思想更好地再现相关的物体和物体之间的关系。

树上结满樱桃?这一陈说句是来自说话者或写作者对一个果园的直觉表象，又用来在读者或听者的心中唤起一种相同的表象。（逻辑思想存

在的限制性）

对事物的整体构造特点的抽象掌握，是知觉和全部初级认知活动的基础。

在知觉中最为重要的是视知觉，因为视知觉的很大长处“不单

在于它是一种高度清楚的媒介，并且还在于这一媒介能供给关

于外面世界中各样事物的丰富信息。”视知觉还可以灵巧地

“为意识任意利用”。阿恩海姆以大批的事实证明视知觉自己已拥有认识能力、理解能力和必定的问题解决能力，即已具备了思想的功能，所以视知觉其实不初级，是人类思想的一种最基本形式。

人们看到一种形象（不论是知觉形象，仍是心里表象），就有了抽象活动；而每当人们思虑一个问题时，都有某种详细形象作为出发点或基础。

所以，在阿恩海姆看来，这样的思想就既不是纯粹的形象思想是纯粹的抽象思想，而是视觉思想。

，也不

格式塔艺术心理学几个基本看法：1.完形：是格式塔美学的出发点。音译Gestalt，意译完形。完形有三个特点：

第一，完形一定是一个整体，各个部位之间有一种内在的联系，形成不行切割的有机整体。整体要由各样因素和成分组成，但不可以把完形分

解成各个成分，它的特点和性质是从本来的组成成分中找不出来的。

没有剩余的东西，没有令人不舒畅的地方。“整体大于部分之和。”比方：一个正常人，作为人的特点和能力就不可以够在他的某个部分或成

分中表现，他的整体构造中各个部分是协调自然的，也感觉不到某个部位的存在，当感觉到某个部位存在的时候，这个部位已经出了缺点。把一只鸟的各个部分肢解后堆放在一同，绝对与这只鸟自然长成的整体不行比较，它飞不起来，就不可以再称作鸟了。

其次，完形，在它的大小、方向等发生改变的时候，仍旧保持整体性和功能不变，拥有变调性。

比方，一首曲子，能够用不一样的乐器和调式来演奏；一幅拍照作品，能够放大到5英寸，16英寸，能够冲印，打印，能够整体调薄一些，加厚

一点。

第三，完形是人类活动中因对物理构造的一种视觉上的感知判断而形成

的一种心理构造，它不完好部是客体的性质，也不完好部是心理幻觉，而是

客体经过知觉活动组织成的整体，是客观的刺激物在主体知觉活动中表现出来的式样。

总之，人们在观看的时候，物体内在的物理构造令人经过视觉形成了一

种和睦一体的心理构造。完形是“看”的过程中，主客观互相作用所得

之形。2.格式塔是一个力的构造。有中心、有边沿，有重心、

有偏向，有主次，有虚实，有对照，完形自组织地追求着一种均衡，力

的蕴涵、运动都环绕着均衡进行。这类均衡，是力的均衡、动向

的均衡、活的均衡。

力的运动和均衡，是格式塔心理美学的两大基石。3.格式塔，从客体

方面讲，是构造；从主体方面讲，是组织。格式塔的活动原则有两

个：简化与张力。

简化就是以尽量少的特点、款式把复杂资料组织成有次序的力的骨

架，我国古代美学中的离形取神，就是这个道理。简化以分层、分

类、忽视等多种方式，走向知觉上的动向均衡。

动向均衡的基础在于张力。

点、线条、面的联合，色彩的对照、过渡，此中蕴涵着内在的

“偏向性的张力”，一幅拍照作品是静态的，但我们能够感觉到此中的各个部分之间的内在紧张的运动，比方草原上一株树的向上长和向下扎的力量，海洋边惊涛拍岸的力量。有时，艺术创作中，采纳超广角镜头，用必定的变形来突出张力。

格式塔要求在表现张力时，要凝结最拥有包孕性的一瞬时的态势，很多成功的体育拍照用的就是这类方法。比方体操运动员在身体凌空成水平的那一瞬，就是典型的用法。

4.格式塔拥有表现性。

表现是完形过程中固有的特点

。造

成表现性的基础是力的构