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六年级数学位置与方向专题训练题库

同学们，在我们的日常生活中，无论是出行指路，还是看地图确定方位，都离不开“位置与方向”的知识。它不仅是数学学科中的一个重要组成部分，更是我们解决实际问题的必备技能。为了帮助大家更好地掌握这一单元的知识，我们精心编写了这份专题训练题库，希望通过系统的练习，能让大家的理解更加透彻，应用更加熟练。这份题库将从基础概念到实际应用，由浅入深地带领大家巩固所学，提升能力。

一、知识要点回顾

在开始练习之前，让我们先简要回顾一下本单元的核心内容，这将有助于我们更好地完成后续的练习。

（一）核心概念

1.方向：我们通常所说的方向包括东、南、西、北四个基本方向，以及在此基础上衍生出的东北、东南、西北、西南四个辅助方向。在更精确的描述中，还会用到角度来表示方向，例如“北偏东三十度”。

2.距离：描述两个物体相对位置时，除了方向，还需要明确它们之间的长度，即距离。

3.观测点：判断位置与方向的前提是确定观测点（即参照物）。同一个物体，观测点不同，描述其位置的方式也不同。

4.位置的相对性：由于观测点的不同，两个物体的相对位置关系是可以相互转换的。例如，A在B的东面，那么B就在A的西面。

（二）关键技能

1.根据方向和距离确定物体位置：能在平面图上利用给定的方向（角度）和距离，准确找到或标记出物体的位置。

2.描述物体的相对位置：能以一个物体为观测点，用方向和距离来描述另一个物体的位置。

3.绘制简单的示意图：能根据文字描述，绘制出包含物体相对位置关系的简单示意图。

二、专题训练题库

（一）基础巩固篇

1.填空题

*早晨，当你面向太阳时，你的前面是（）方，后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。

*地图通常是按上（）、下（）、左（）、右（）绘制的。

*小明家在学校的北偏东30°方向上，距离约二百米，那么学校在小明家的（）偏（）（）°方向上，距离约（）米。

*超市在小红家的正西方，那么小红家在超市的（）方。

2.判断题

*只要知道方向，就能确定物体的位置。（）

*东偏南45°方向，也可以说成是南偏东45°方向。（）

*A点在B点的北偏西60°方向，那么B点就在A点的南偏东30°方向。（）

*描述物体位置时，观测点可以任意选择，但一旦选定就不能更改。（）

3.选择题

*北偏西30°，还可以说成是（）。

A.西偏北30°B.西偏北60°C.南偏西30°

*以学校为观测点，图书馆在学校的南偏东40°方向，下列选项中正确的是（）。

A.学校在图书馆的北偏西40°方向

B.学校在图书馆的南偏西40°方向

C.图书馆在学校的东偏南50°方向

*小明从家出发，先向东走一百米，再向北走一百米就到了学校，学校在小明家的（）方向。

A.东偏北B.北偏东C.东北

（二）能力提升篇

1.看图填一填

（请根据提供的简单示意图完成题目，此处假设有一个包含学校、邮局、公园、书店的示意图，各地点相对学校的方向和距离已知）

*以学校为观测点：

*邮局在学校的（）偏（）（）°方向，距离是（）米。

*公园在学校的（）偏（）（）°方向，距离是（）米。

*书店在学校的（）方向，距离是（）米。

2.根据描述填空

*一艘轮船从港口出发，向正东方向航行三百米后，转向北偏东60°方向航行二百米，最后转向西偏北30°方向航行一百五十米到达目的地。请描述轮船返回港口的路线。

3.动手操作题

*请你在下面的方格纸上（假设给出一个方格纸，每格代表实际距离五十米），以学校为观测点：

*标出少年宫的位置：少年宫在学校的北偏东45°方向，距离学校一百五十米。

*标出体育馆的位置：体育馆在学校的南偏西30°方向，距离学校二百米。

*电影院在学校的正东方向一百米处，请你描述电影院相对于少年宫的位置。

（三）综合应用篇

1.解决问题

*小红家、小明家和学校在同一条直线上。小红家在学校的西面，距离学校二百米；小明家在学校的东面，距离学校三百米。小红从家出发去小明家玩，她需要向哪个方向走？走多少米？

*某勘探队从营地出发，先向正南方向行进四百米，然后转向西偏南30°方向行进三百米，发现了一处矿藏。请你画出勘探队的行进路线图（用1厘米代表实际距离一百米），并描述矿藏相对于营地的位置。

2.拓展思考题

*在一个十字路口，分别有超市、银行、医院和公园。已知超市在路口的东北方向，银行在超市的正南方，医院在银行的正西方，那么公园在路口的哪个方向？请说明理由。

*小明和小强分别从各自的家出发去图书馆。小明说：“我家在