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初中语文阅读教学中核心素养的渗透与评价论文.docx

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    初中语文阅读教学中核心素养的渗透与评价论文

    **摘要**：本文探讨了在初中语文阅读教学中如何有效渗透核心素养，并构建科学的评价体系。通过分析核心素养的内涵及其在阅读教学中的具体体现，提出了具体的教学策略和评价方法，旨在提升学生的综合语文素养，促进其全面发展。

    **关键词**：初中语文；阅读教学；核心素养；渗透；评价

    一、概念阐述

    （一）核心素养的内涵

    1.**全面发展**：核心素养强调学生的全面发展，不仅包括知识和技能的掌握，还包括情感态度、价值观的培养。在语文阅读教学中，这意味着不仅要关注学生的阅读能力，还要关注其思维能力、审美能力和文化素养的提升。通过多样化的阅读材料和教学活动，引导学生

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