2025年冀教版二年级数学下册单元知识点汇总+(基本功训练)单元考+期中考+期末测试卷(全套).pdfVIP

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

单元知识点汇总及基本功练习

+基本功训练二年级下册数学单元考+期中考+期末测试卷

（全套）

第一单元长度单位

1.常用的长度单位是:米、分米、厘米。米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm”来表示;厘米可

以用字母“cm”来表示。

2.测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3.米、分米和厘米的关系:1米=10分米1分米=10厘米

1米=10分米=100厘米(重点)

4.线段

(1)线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

(2)测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个

物体的长度就是几厘米。

(3)测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

(4)画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,

在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。

第二单元:有余数的除法（重点）

1.一个整数除以另一个不为0的整数,得到整数商以后还有余数,这样的除法叫做有余数的除法。

2.21÷5=4……1读作21除以5商4余1。

3.在有余数的除法中,余数都比除数小。

4.利用口诀求商:除数是几,就根据和几有关的乘法口诀求商。

5.有余数除法应用题一定要在商和余数的后边都带上单位名称。

6.有余数除法中,被除数=商×除数+余数

7.(1)17名同学去划船,每条船最多只能坐4人,至少要租(5)条船。

(进一法)

(2)20米布,每6米做一套衣服,可以做(3)套衣服。(去尾法)

第三单元:认识1000以内的数

1.数数的方法:数比较大时可以一百一百地数,十个十个地数,零散的再一个一个地数,要根据具体的数目

用不同的方法数数。

2.10个一是十10个十是一百10个一百是一千

1

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

3.一个数从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。第四位是千位。

4.1000以内数的组成:百位上的数字表示几个百,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。

5.读数的方法:从最高位读起,百位上是几读几百,十位上是几读几十,个位上是几就读几,中间有0读作零,

末尾的0不读。

6.写数的方法:哪一位上有几就在哪一位上写几;哪一位上一个数也没有就在哪一位上写0(0起占位的作

用)。

7.数的大小比较的方法:①位数多的大于位数少的数;②位数相同时,就比较最高位上的数字,数字大的这

个数就大,反之就小;③如果最高位上的数字相同,就比较下一位上的数,依次类推。

8.最大的一位数:

9,最小的一位数:1

最大的两位数:99,最小的两位数:10两位数最高位是十位。

最大的三位数:999,最小的三位数:100三位数最高位是百位。

最大的四位数:9999,最小的四位数:1000四位数最高位是千位。

9.算盘上每一档代表一个数位,计数时可在任选一档作个位。算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。计数

时拨珠靠梁,一个下珠表示1,一个上珠表示5。

第四单元:千克和克

1.我们常用台秤和电子秤来测量物体有多重,计量比较轻物品的质量用克作单位。克用字母“g”表示,

计量比较重物品的质量用千克作单位,千克用字母“Kg”表示。

2.1千克=1000克

第五单元:四边形的认识