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七年级语文上册
课堂导入思考分析:如果请你用文字将这段无声的影片“翻译”出来,让一个没看过的人通过文字能准确的了解蚂蚁的相关习性和特征,你会如何描述?
学习目标1.参与组织动物观察活动,参与方案制订、观察记录及讨论活动。2.能通过亲身观察,了解一种或几种动物的外形特点、主要习性及其生活环境。3.通过实地观察,能运用图文结合的方式记录观察所得,并能口头分享与交流,做到表达清楚、重点突出。4.思考人与动物的关系,理解尊重生命、人与自然和谐共生的意义。活动:引航路标
重点难点学习重点学习难点1.设计一项针对特定动物的观察活动,明确观察对象、时间、工具及记录方式。2.通过实地观察,准确描述动物的外形
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