第06讲《昆虫记》整本书阅读(讲义)-2026年中考语文一轮复习名著阅读(全国通用).docx

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2026年中考语文一轮复习名著阅读(全国通用)

第06讲《昆虫记》整本书阅读(讲义)

思维导图

《义务教育语文课程标准》对初中阶段名著阅读明确要求,学生需“初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示”“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验”“品味作品中富有表现力的语言”。

针对《昆虫记》这部科普散文著作,课标强调两大核心方向。一是引导学生透过法布尔对昆虫的细致观察与生动描写,感受自然界的神奇与生命的多样,理解作品中“尊重生命、热爱自然、严谨探索”的核心主题——即使是微小的昆虫,也拥有独特的生存智慧与生命价值;二是培养学生分析作品中

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