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鲁科版八年级物理下册-第八章浮力综合测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸铜溶液试管中,分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液,一段时间后出现了如图所示的情形。下列分析正确的是()
A.血液的密度大于ρ甲
B.血液在甲乙两试管中受到的浮力相等
C.血液的重力小于在丙试管排开的溶液的重力
D.三支试管底部受到液体的压强相等
2、下列现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是()
A.高原反应——大气压和海拔高度的关系
B.固定翼飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系
C.潜水艇能够下潜和上浮——液体压强和深度的关系
D.高压锅容易将饭煮熟——液体沸点和液面上气体压强的关系
3、用弹簧测力计在空气中称一个金属球,重力为12N,当把球的一半体积浸入水中时,测力计的示数为5N,把球直接投人水中自由静止时,球受到的浮力()
A.12N B.7N C.5N D.14N
4、潜水艇从在水下潜行变成上浮,在浮出水面之前,所受到海水的压强和浮力变化情况是()
A.压强不变,浮力变小 B.压强增大,浮力不变
C.压强不变,浮力变大 D.压强减小,浮力不变
5、在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的杯子盛满不同浓度的盐水,将两个完全相同的小球分别放入其中,当小球静止时,两个杯子中小球所处的位置如图所示,则()
A.甲杯中溢出的盐水质量较小 B.乙杯底部所受的液体压强较大
C.甲杯底部所受的液体压力较大 D.小球在乙杯中受到的浮力较大
6、下列说法正确的是()
A.珠穆朗玛峰顶的大气压强比鞍山市地面的大气压强大
B.三峡船闸是世界上最大的人造连通器之一
C.一辆高速行驶的汽车从路上的树叶旁驶过时,树叶将飞离汽车
D.游泳的人由浅水处走向深水处时,脚底踩到砂石的疼痛感觉减弱,因为水对人的浮力越来越小
7、关于物体的沉浮条件及其应用,下列说法正确的是()
A.潜水艇是靠改变自身体积实现上浮和下沉的
B.国产C919起飞升空,是通过增大机翼所受浮力实现的
C.热气球通过加热空气或密度比空气小的氦气以获得较大的浮力
D.橡皮泥捏成船后能够浮在水面上,是通过改变其质量实现的
8、大国重器——“奋斗者”号,凝聚中国智慧,深入万米海底显神通。2020年11月10日,在马里亚纳海沟成功坐底,下潜深度达到10909米,刷新我国载人深潜新纪录,ρ水=1.0×103kg/m3)下列说法正确的是()
A.“奋斗者”号匀速下潜过程中受到的重力大于浮力
B.“奋斗者”通过改变浮力的大小来实现上浮和下潜
C.“奋斗者”号在海面下下潜过程中受到的浮力变大
D.“奋斗者”号下潜到10000米时受到的海水压强为1×108Pa
9、在探究“物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系”实验时,具体设计的实验操作步骤的图甲、乙、丙和丁所示,为方便操作和减小测量误差,最合理的操作步骤应该是()
A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙 D.乙、甲、丙、丁
10、学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()
A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系
B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系
C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系
D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示,“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下气囊排开水的体积会,受到的浮力会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
2、如图所示,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,且整体处于静止状态,不计弹簧测力计自身重力和
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