大学语文(第二版)课件 2.5“吟诵经典”主题朗诵.pptx

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“吟诵经典”主题朗诵《大学语文》第三篇寻·今文情致——

活动主题思想

壹语言表达技巧介绍朗诵的语言表达技巧,如重音、停顿、节奏和语调。贰舞台注意事项讲解舞台朗诵的注意事项,包括眼神、站姿、表情、手势和服装。叁小组合作训练学生分小组朗诵训练,组内评分选出优秀者参加班级比赛。肆班级朗诵比赛小组优秀代表上台比赛,师生评分,最优者获平时成绩奖励。伍评分标准明确诗歌朗诵的评分标准,包括形象风度、语言表达等方面。活动的具体实施与要求

重音运用声音强调突出的音节,分语法、逻辑和感情重音。停顿语句或词语间的间歇,分逻辑和感情停顿。节奏有规律交替的现象,有多种节奏类型。语调读音的高低升降变化,影响情感表达

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