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年级
七年级
授课时间
课题
3.2太阳系的组成与结构第2课时
教材
分析
《太阳系的组成与结构》是学生从认识地球迈向探索宇宙的第一步，在章节中起着承上启下的关键作用。它上承“认识地球”,将地球置于更广阔的宇宙背景中；下启
“地球的绕日运动”,为理解昼夜交替、四季成因等天文现象奠定必要的宇宙模型基础。
教材内容的核心在于帮助学生构建起太阳系的层级结构模型。其逻辑主线清晰：首先以太阳为中心，明确其作为恒星的主导地位(质量、体积、引力中心);然后依次介
绍八大行星，并引导学生通过比较它们的体积、距离、表面特征等，依据某种标准(如小行星带)划分为类地行星和巨行
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