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2025-2026学年上学期高一物理人教版期中必刷常考题之实验：探究小车速度随时间变化的规律

一．选择题（共5小题）

1．（2024秋?滨湖区校级期中）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法中正确的是（）

A．长木板一定要水平摆放，不能一端高一端低

B．使用刻度尺测量长度时，不必估读

C．使用刻度尺测量长度时，要估读到最小刻度的下一位

D．作v﹣t图时，所描曲线必须经过每一个点

2．（2024?江苏学业考试）如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中打出的一条纸带，相邻计数点间的时间间隔为T，则C点的速度可表示为（）

A．S2-S12T B．S2-

3．（2024?无极县一模）打点计时器使用交流电源的频率是50Hz（交流电的周期等于频率的倒数，即周期为0.02s）．“在探究小车速度随时间变化规律”的实验中，若交流电的频率变小了而未被发现，则测得小车的速度值与真实值比较将（）

A．偏大 B．偏小 C．无影响 D．无法判断

4．（2023秋?徐州期末）某同学利用如图所示实验仪器做“探究小车速度随时间变化的规律”实验，下列操作或说法正确的是（）

A．本实验需要平衡摩擦力

B．实验时，先释放小车，再接通电源

C．本实验需要调整定滑轮的高度，使细绳与木板平行

D．为减小误差，实验中一定要保证钩码的质量远小于小车的质量

5．（2023秋?徐州期末）某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图甲所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车，在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图乙记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30s内共滴下16个小水滴）（）

A．滴水计时器的计时周期为158

B．小车的加速度为1.5cm/s2

C．由乙图可知，小车在桌面上向右运动

D．在滴下水滴A时，小车的速度为2.7m/s

二．多选题（共3小题）

（多选）6．（2025?湖北校级开学）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是（）

A．通过调节，使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上（使细绳和木板平面平行）

B．小车应放在靠近打点计时器的一端

C．实验时应先接通电源，待打点稳定后再释放小车，打完点要先断开电源后取纸带

D．钩码的质量越大越好

（多选）7．（2025?广东学业考试）“探究小车速度随时间变化的规律”的实验装置如图所示，下列说法正确的是（）

A．小车释放前，应停在靠近打点计时器的位置上

B．实验时，需要用秒表测量小车运动的时间

C．实验时，应先接通电源后释放小车

D．测量时，必须以纸带上打出的第一个点作为计时起点

（多选）8．（2025春?海珠区校级期中）某同学水平拉动纸带，使用电源频率为50Hz的打点计时器在纸带上打出一系列的点。下列说法正确的是（）

A．打1000个点需时1s

B．该打点计时器使用的是直流电源

C．打相邻两点的时间间隔为0.02s

D．点迹密集的地方表示纸带的运动速度较小

三．填空题（共4小题）

9．（2025?海淀区校级三模）接通打点计时器电源，释放小车，小车在重物的牵引下沿直线拉动纸带，纸带上打下一系列的点，其中一部分如图所示，B、C、D为纸带上标出的连续3个计数点（计数点之间还有四个点未画出），相邻计数点间的时间间隔为0.10s。从图中数据可知，在打C点时小车的瞬时速度为m/s，小车加速度为m/s2（结果保留两位有效数字）。

10．（2025?银川校级一模）某校学习兴趣小组在“探索小车速度随时间变化的规律”实验中，所用电源的频率为50Hz，某次实验得出的纸带如图所示。舍去前面比较密集的点，从O点开始，依次测出连续的A、B、C各点与O点之间的距离为d1＝1.2cm，d2＝2.6cm，d3＝4.2cm，则小车运动的加速度a＝m/s2。（结果保留2位有效数字）

11．（2024?海门区校级学业考试）如图是在“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，相邻计数点间的距离分别为s1、s2和s3，时间间隔均为T，则打点计时器打下点1时物体速度大小的表达式为。

12．（2023秋?烟台期末）如图所示为茶实验小组研究匀变速直线运动所得的一条纸带，选取纸带上点迹清晰的部分进行研究，且每5个点取一个计数点，已知所用电源的频率为50Hz，则可知相邻两计数点间的时间间隔Δt＝s，若测得计数点0、1之间的距离为1.10cm，计数点3、4之间的距离为5.30cm，则可求得加