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灞桥区东城第一小学2025-2026学年五年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(8分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)供(gōnggòng)给(2)参(cāncēn)差不齐(3)参(cāncēn)赛(4)的(dìdí)确
(5)的(dìdí)当(6)漂(piàopiāo)亮(7)漂(piàopiāo)泊(8)做(zuòzuō)事
2.多音字选择(8分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他(A.jiāngB.jiàng)要进城,必须先过这座桥。
(2)我们(A.háoB.hào)学习,不能急功近利。
(3)这(A.zhuōB.zhuó)刀很锋利,要小心使用。
(4)他(A.dīB.dǐ)头丧气地离开了教室。
3.形近字组词(14分)
请为下列形近字组词。
(1)椅()微()(2)睛()睛()(3)俱()俱()
(4)预()预()(5)飘()漂()(6)松()鬆()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《草船借箭》节选:
周瑜见诸葛亮神机妙算,本想让他负责造箭,又怕他占胜了自己,就故意出难题。限他十日造十万支箭。诸葛亮却答应三天造好。周瑜疑惑,便暗中观察。第三天四更时分,诸葛亮船队满载箭支回到江边。周瑜惊叹不已。
1.周瑜为什么要故意为难诸葛亮?(4分)
2.诸葛亮是如何在三天内造出十万支箭的?(5分)
3.这段文字表现了诸葛亮怎样的性格特点?(6分)
(二)课外阅读(15分)
《小溪流》节选:
小溪流从山涧里诞生,一路向前,从不停止。它绕过石头,穿过森林,滋润着大地。沿途的野花为它唱歌,小鸟为它伴奏。它说:“我要流到大海,看看那里的广阔。”
1.小溪流为什么要一路向前?(4分)
2.文中哪些词语描写了小溪流的样子?(4分)
3.你从“小溪流”身上学到了什么?(7分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持锻炼身体,健康地成长。
(2)老师耐心地解答了同学们的疑问。
(3)学校的花园里开满了五颜六色的花朵。
(4)我们一定要认真学习,取得好成绩。
2.句子仿写(10分)
例句:小溪流唱着歌,一路向前。
仿写:________
四、习作表达(20分)
题目:一件难忘的事
要求:
(1)字数不少于300字。
(2)可以运用时间、地点、人物、事件、心情等关键词。
(3)书写工整,语句通顺。
参考关键词:
时间:周末
地点:公园
人物:我和妈妈
事件:放风筝
心情:快乐
——————————————
标准答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析:gōngcāncāndípiàopiāozuò
2.多音字选择:jiànghàozhuódī
3.形近字组词:椅子微笑睛睛睛睛俱备陆续预习预报飘亮漂亮松散鬆弛
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读:
1.周瑜想看诸葛亮是否真的有才能,但又怕被超越,所以故意出难题。
2.诸葛亮利用大雾天气,让稻草人假装士兵,诱使曹军放箭,从而成功借到十万支箭。
3.诸葛亮神机妙算、机智勇敢、胸有成竹。
(二)课外阅读:
1.小溪流为了实现自己流到大海的梦想,所以一直向前。
2.绕过、穿过、滋润、唱歌、伴奏
3.从小溪流身上,我学到了坚持不懈、勇往直前的精神。
三、语言运用(20分)
1.病句修改:
(1)他每天坚持锻炼身体,健康成长。
(2)老师耐心地解答了同学们的疑问。
(3)学校的花园里开满了五颜六色的花朵。
(4)我们一定要认真学习,取得好成绩。
2.句子仿写:小鸟在树上唱着歌,快乐地飞舞。
四、习作表达(20分)
(略,根据学生实际作文评分)
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