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融合传统文化,探究数学情境
——基于核心素养下的高考复习微专题
摘要:在新时代教育育人背景下,为尽快落实立德树人这一根本任务,完成培养学生核心素养这一重要目标,全体“数学人”责无旁贷,认真准备抓紧落实,在日常教学实际中,不断优化教学手段与方法,创新教育教学理念,争取做到全面育人。本文将以核心素养下的高考复习微专题为例,阐述在日常教学中如何以高考真题为导向去培养核心素养,并结合个人教学实践,给出一些教学备考建议。
关键词:传统文化,数学情境,核心素养
引言:习近平在十九大报告中指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。教育部2014年印发的《关于全面深
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