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小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究课题报告.docx

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    小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究课题报告

    目录

    一、小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究开题报告

    二、小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究中期报告

    三、小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究结题报告

    四、小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究论文

    小学互动式教学资源应用效果评估：学习分析视角下的实证研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义当数字技术渗透到教育的每一个毛细血管，互动式教学资源以其“情境化”“参与性”“生成性”的特征，正逐步重构小学课堂的教学生

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