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7.2践行平等-教学设计 2025道德与法治八年级上册.pdf

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    7.2《践行平等》教学设计

    《践行平等》是统编版八年级上册道德与法治第七课《追求自由平等》

    第二框的内容。本框聚焦平等的内涵、表现、价值以及如何践行平等，引

    教材分析导学生从“认知平等的本质内涵”“理解平等的多维表现与重要价值”“掌

    握践行平等的实践路径”的视角，理解践行平等对个人发展及社会进步的

    重要意义。

    1.政治认同：理解平等是社会主义核心价值观的重要内容，认同平等对于社

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