中考作文开头、中间、结尾写作技巧.docxVIP

中考作文，作为衡量学生语言综合运用能力的关键环节，其重要性不言而喻。一篇优秀的中考作文，不仅需要立意新颖、选材得当，更需要精巧的结构布局。古人云：“凤头、猪肚、豹尾”，便是对文章结构的经典诠释。本文将从实用角度出发，详细阐述中考作文开头、中间、结尾三大部分的写作技巧，助力考生在考场上挥洒自如，写出佳作。

一、凤头引颈：精彩开头，一见钟情

开头是文章给阅卷者的第一印象，如同与人初见，能否瞬间抓住对方眼球，至关重要。一个好的开头，应做到简洁明了、引人入胜，并能初步点明主旨或奠定基调。

1.开门见山，直击主题：开篇即点明文章的中心思想或主要内容，不绕弯子，让读者迅速了解文章主旨。此法稳妥高效，尤其适用于议论文和记叙文。例如，写《我的榜样》，可直接点明“在我心中，XXX就是那盏指引我前行的明灯。”

2.情景交融，渲染气氛：通过描绘特定的景物或场景，营造出与主题相关的氛围，引出下文。此法富有画面感，能较快将读者带入情境。例如，写《温暖的瞬间》，可从“那是一个冬日的黄昏，寒风卷着落叶，我独自走在回家的路上，心中满是失落……”入手。

3.巧设悬念，引人深思：提出一个与主题相关的问题，或描述一个耐人寻味的现象，引发读者的好奇心，促使其继续读下去。例如，写《一次不寻常的考试》，可以“那张看似普通的试卷，却改变了我对‘考试’二字的理解。”开头。

4.引用名言，彰显底蕴：恰当引用与主题相关的名言警句、诗词俗语，既能增强文采，又能显示出考生的文化积累，迅速提升文章格调。引用时需注意准确性和贴切性，切忌牵强附会。

温馨提示：开头不宜过长，避免喧宾夺主；要力求新颖，避免陈词滥调；与文章主旨紧密关联，不可游离。

二、猪肚丰腴：充实中间，言之有物

文章的中间部分，是阐述观点、叙述事件、刻画人物的主体，需要有足够的内容支撑，做到论据充分、层次分明、过渡自然。这部分是展现考生素材积累和逻辑思维能力的关键。

1.围绕中心，逐层展开：无论采用何种文体，中间部分的所有内容都必须围绕文章的中心思想展开。可采用“总—分”、“分—总”或“总—分—总”的结构，使论述或叙述条理清晰。例如，议论文中，每个分论点都应服务于中心论点，并要有充分的论据（事实、道理）来支撑。

2.选材典型，详略得当：选择与主题高度相关且具有代表性的材料。对于核心材料、能够突出主旨的细节要详写，进行细致描绘和深入挖掘；对于次要材料或过渡性内容则可略写，避免拖沓冗余。记叙文中的事件经过、人物言行，议论文中的关键论据，都是详写的重点。

3.描写生动，细节传神：对于记叙文而言，生动的描写是打动读者的关键。运用肖像、语言、动作、心理、环境等多种描写手法，捕捉细节，使人物形象鲜活，场景历历在目。即使是议论文，适当的举例和形象化的阐释也能让观点更具说服力。

4.过渡衔接，浑然一体：段落之间、句子之间的过渡要自然流畅，避免出现逻辑断层。可以运用过渡词（如“首先”、“其次”、“然而”、“因此”等）、过渡句或过渡段来实现平滑连接，使文章结构严谨，文脉贯通。

温馨提示：中间部分是文章的“血肉”，要避免内容空洞、言之无物；注意段落间的逻辑关系，避免东拉西扯；控制好各部分篇幅，避免头重脚轻或尾大不掉。

三、豹尾收束：有力结尾，余音绕梁

结尾是文章的收束，如同乐曲的尾声，应响亮有力，余味悠长。一个好的结尾，能深化主旨，升华情感，给读者留下深刻印象。

1.总结全文，点明主旨：用简洁凝练的语言概括全文内容，再次强调或深化中心思想，使读者对文章主旨有清晰、深刻的认识。此法稳妥，不易失分。例如，“这次经历让我深刻明白，真正的勇气并非无所畏惧，而是即使心怀恐惧，依然选择前行。”

2.升华主题，引人深思：在总结全文的基础上，将主旨提升到一个新的高度，或引发读者对更深层次问题的思考，拓展文章的内涵。例如，由个人的成长感悟上升到对社会、人生的普遍思考。

3.首尾呼应，结构完整：结尾与开头的内容或意境相呼应，使文章结构圆合，浑然一体。这种写法能给人以圆满的美感。例如，开头提出问题，结尾给出答案；开头描绘场景，结尾再次呼应或点化。

4.引用佳句，增添文采：与开头引用名言类似，结尾引用恰当的诗句、名言或俗语，既能总结全文，又能增添文采，提升格调，引人回味。

5.发出呼吁，寄予展望：针对文章主题，发出倡议，提出希望，或对未来进行展望，以鼓舞人心，增强文章的感染力。例如，“让我们都行动起来，用爱心浇灌和谐之花，让社会充满温暖与阳光。”

温馨提示：结尾要干脆利落，避免画蛇添足；要与前文内容紧密联系，避免突兀；力求言有尽而意无穷，避免空洞说教或口号式的呼喊。

总结与寄语

中考作文的结构布局，犹如建筑之蓝图，关乎文章的整体风貌。“凤头”求其精彩夺目，“猪肚”求其充实丰腴，“豹尾”求其刚劲有力。三者相辅相成，缺