人教版八年级下册期末知识点复习学案.docxVIP

Unit１Ｗhaｔ’stｈematter?

重点:1.情态动词shoulｄｓhｏulｄn’ｔ的使用方法；2.ｈａve+疾病；３.反身代词的使用方法。

难点：能问询并表述身体的种种不适以及对别人身体的种种不适予以适当的建议。

ｓhoｕld

shoｕld属情态动词,后接____＿＿_＿____,没有人称和数的变化。用于提出建议劝告别人。

should的否定形式为shouldnｏt,缩写为__＿＿____＿_＿__。

活学活用

１)—Shehａsasｔomachａche.

—She__＿___＿___eatsomuｃｈｎextｔime．

2)—SｈouldshｅｓeeａdentiｓｔandgetanＸ－ ｒａy?

—Yeｓ,she______＿.／Ｎｏ,she___＿＿_＿_＿.

读如下四个句子，总结出have／has的使用方法。

Ihaveaｂａg．２)Hehasnoodlesfｏrbrｅakfａst.

3)Ihavｅａbadcold．４)Thｅyhａvealoｏkatthｅｐicture.

使用方法展现

1）作“有”讲。Ihａveaｂag.

２)作“吃、喝”讲。havebreａkfaｓthaveteahaｖeabiscuitｈaveadrｉnｋ

3．作“患病”讲。ｈavｅacｏld，hａveａｆeveｒ,haveatootｈaｃhｅ

4．固定短语hａvｅatrｙ,ｈavealｏok,haveａparｔy

活学活用

1)她有许多好朋友。Ｓhe_＿＿_loｔｓofｇoｏdfｒiends．

2）当我们感冒时，应该多喝水。

Whenwe_＿___ｂaｄｃolds,weshｏulｄdrinkmｏrｅwateｒ.

3)他早餐常吃鸡蛋。Ｈe＿_＿_eggsｆoｒbｒeakｆaｓt.

4)他昨天去举行了聚会。He___＿_______yesｔｅrday．

3.反身代词

反身代词又称为自身代词，表达动作行为反射到行为执行者自身。它还可以在句中起到强调的作用,用以加强语气。

英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。其基本形式如下表所表达:

?第一人称?第二人称 第三人称

单数?_＿________＿_ _____＿_＿_＿＿_＿__ ＿____＿________＿＿_____________＿___＿_

复数?__＿＿__＿___＿_＿?＿＿___＿_＿_______________＿＿____＿_＿_______＿_＿_＿＿___

使用方法展现

1)可用作宾语,指的是宾语和主语表达 同一个或同某些的人或事物。

如:Maｒiaboｕghtｈerselfaｓcaｒf.

我上周见到了那位作家本人。

4)用在某些固定短语当中。

自学teａｃhonesｅｌfｓｔh．/learnsｔh.ｂyｏneself玩得高兴,过得愉快enjoyoneｓelｆ

请自用……(随便吃/喝些……)hｅｌponｅselftｏsth.摔伤自已hurtonｅselｆ

自言自语sayｔooneｓｅlf沉浸于，陶醉于……之中ｌｏseoneseｌfiｎ

把某人单独留下leavesb.ｂyoneselｆ简介……自已inｔrｏｄuceoneself

注意：

１.反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。

如：我自已能完成作业。

(误)Myｓelｆcanfｉnｉshmyｈomewｏrk．

(正)Iｍyseｌfcaｎfiｎishmyhｏmewｏrk./

Ｉcanｆiｎｉｓhｍｙhomewｏrkmyself.

2.反身代词表达“某人自已”，不能表达“某人的东西”，因为它没有全部格的形式。体现“某人自已的（东西)”时，须要用ｏnｅ’sown.

如:我用我自已的蜡笔画画。

(误)I’mdrawingwｉtｈｍ