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基于核心素养的高中数学实验课程教学目标研究论文
摘要:本文以核心素养为指导,探讨高中数学实验课程的教学目标。通过分析数学实验课程的特点,结合核心素养的要求,提出高中数学实验课程教学目标的具体内容,旨在为我国高中数学实验课程的教学提供理论指导和实践参考。
关键词:核心素养;高中数学;实验课程;教学目标
一、引言
(一)1.核心素养与高中数学实验课程的紧密联系
在当今教育改革的大背景下,核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的培养旨在使学生具备适应社会发展需要的综合素质,其中数学素养是核心素养的重要组成部分。高中数学实验课程作为一种新型的教学方式,与核心素养的培育有着紧密的联系。数学实验课程强调
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