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高中政治议题式教学策略在培养学生法治观念中的应用论文.docx

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    高中政治议题式教学策略在培养学生法治观念中的应用论文

    摘要：本文以高中政治议题式教学策略为研究对象，探讨其在培养学生法治观念中的应用。通过分析议题式教学的特点及优势，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，以期为高中政治教学提供有益的参考。

    关键词：高中政治；议题式教学；法治观念；教学策略

    一、引言

    （一）议题式教学在高中政治教学中的重要性

    1.提高学生的主体地位，激发学习兴趣

    议题式教学以学生为中心，充分尊重学生的主体地位。在教学过程中，教师引导学生针对某一议题展开讨论，使学生能够主动参与到课堂学习中。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，使他们更加积极地投入到政治课程的学习中。

    2.培养学

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