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人工智能背景下高中信息技术课程的教学改革与实践论文
摘要:随着人工智能技术的飞速发展,高中信息技术课程面临着前所未有的改革机遇。本文以人工智能背景下的高中信息技术课程为研究对象,探讨教学改革与实践的策略,旨在提高学生的信息素养,培养创新精神和实践能力。
关键词:人工智能;高中信息技术;教学改革;实践
一、概念阐述
(一)1.人工智能的定义与特点
2.高中信息技术课程的现状与挑战
在人工智能背景下,高中信息技术课程面临着一系列现状与挑战。一方面,课程内容更新速度加快,教师需要不断更新知识体系,以适应新技术的发展;另一方面,学生信息素养参差不齐,对课程的教学要求提出更高挑战。此外,传统教学模式
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