期中能力拓展训练营.pptxVIP

一、选择题

1.关于微生物,下列叙述错误的是()

A.微生物结构简单、种类繁多、分布极广

B.微生物数量众多,对人类既有害也有益

C.微生物都具有细胞结构,但细菌、病毒无成形的细胞核

D.微生物通过产生后代使物种得以延续;2.科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本,它们没有细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质组成,它们不能独立生活,必须在其他生物的细胞里才能生存。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是()

A.酵母菌 B.青霉菌 C.流感病毒 D.细菌

3.下列关于青霉菌的叙述,错误的是()

A.细胞内有成形的细胞核

B.菌体由许多菌丝构成

C.能产生青霉素

D.通过叶绿体制造有机物;4.链霉素是从灰链霉菌中提取的一种抗生素,对肺炎链球菌具有明显的抑制作用。下列相关叙述正确的是()

A.链霉素可以过量使用

B.肺炎链球菌能直接将无机物合成有机物

C.灰链霉菌和肺炎链球菌的细胞都有遗传物质

D.链霉素对所有细菌均有明显的抑制作用;5.下列关于病毒的说法,正确的是()

A.病毒只能寄生在活细胞中

B.病毒的蛋白质外壳只具有保护作用

C.一种病毒可以同时感染动物和植物

D.人工配制的培养基就能培养病毒

6.制作面酱,需要米曲霉来水解,使其具有鲜味()?

A.糖 B.淀粉

C.脂肪 D.蛋白质;【主题一】米酒是我国传统酿造饮品,因其独特的口味广受大众喜爱。学校兴趣小组的同学们尝试用主要含酵母菌和根霉的酒曲制作米酒。请回答7～8小题。

7.下列说法错误的是()

A.米酒发酵过程需保持一定的温度

B.酵母菌属于细菌

C.利用酵母菌还可制作馒头

D.酵母菌能通过出芽生殖产生后代;8.同学们在一瓶温开水中放入一大勺糖和一小包酵母菌,搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球,放置在温暖的地方,一段时间后气球鼓胀起来。气球中的气体主要是()

A.氧气 B.二氧化碳 C.空气 D.水蒸气

9.制作面酱的发酵过程中要加入适量盐水才不易腐败,其主要原因是

()

A.细菌不能分解含盐的有机物

B.空气中没有漂浮着的细菌

C.适量盐可抑制其他杂菌活动

D.大多数细菌对人类有益,不会使面酱腐烂,与加盐无关;10.由于各种原因,手机表面会沾染许多细菌,某科研团??对手机表面的细菌取样后培养,结果如图所示。下列相关分析不正确的是()

A.两组培养皿形成对照,变量是细菌

B.为防止杂菌污染需用无菌棉签取样

C.接种后,要对培养基进行高温灭菌

D.空白对照组也需恒温培养相同时间;11.蘑菇是大型多细胞真菌,如图是一种蘑菇的形态示意图。下列叙述错误的是()

A.①和③由菌丝紧密结合形成

B.④地下菌丝具有吸收营养物质的功能

C.在②菌褶处产生孢子,进行孢子生殖

D.蘑菇都具有很高的食用、药用价值;12.下列是关于细菌、真菌分布的叙述,最准确的是()

A.细菌和真菌可以不受温度的限制而生活在任何环境中

B.细菌和真菌的生存可以不受地域、空间的限制

C.细菌和真菌在有空气和无空气的环境中均可以生存

D.细菌和真菌在自然界中分布极其广泛

13.下列有关抗生素的描述正确的是()

A.抗生素虽然能治病,但是使用不当也会对身体不利

B.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌

C.生病时应该尽早服用抗生素,以便早日康复

D.抗生素能杀死致病细菌,因此抗生素类药品不会腐败变质;14.下表是常见微生物类群的有关比较,正确的是();15.下列关于微生物的应用的说法,正确的是()

A.人们从放线菌中提取青霉素

B.科学家能利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病

C.日常生活中常利用醋酸菌来制作泡菜

D.制作面酱和黄酱时要将酱曲一直密封在酱缸内

16.下列疾病中属于传染病的是()

①新型冠状病毒感染②贫血③狂犬病④佝偻病⑤急性出血性结膜炎⑥蛔虫病⑦天花⑧高血压

A.①③④⑤ B.①③⑤⑥⑦

C.④⑥⑦⑧ D.②③⑤⑥⑦;17.科学家屠呦呦因发现青蒿素(植物黄花蒿的提取物)可用于治疗疟疾而获得诺贝尔生理学或医学奖。疟疾是通过按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的疾病。以下叙述正确的是()

A.疟疾属于非传染性疾病 B.消灭按蚊,属于控制传染源

C.疟原虫是疟疾的病原体 D.疟疾具有传染性,不具有流行性;18.如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲与乙表示健康人群;乙与甲相比,主要是乙体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是()

A.①过程最有效的办法是接种疫苗,属于非特异性免疫

B.丙是该传染病的传染源

C.甲是该传染病的易感人群

D.该传染病在发病初