强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试练习题(含答案详解).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试练习题(含答案详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、以声消声原理()

A.利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强

B.利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消

C.利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消

D.“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

2、下列关于声和电磁波的说法正确的是()

A.电磁波只能传递信息不能传递能量

B.住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的

C.在同种介质中超声波传播速度比次声波大

D.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是为了改变弹奏的响度

3、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是()

A.装置不能检验物体是否带电

B.装置原理可以制造电动机

C.实验说明通电导线周围有磁场

D.是利用电流的磁效应工作

4、以下说法正确的是()

A.频率越大的电磁波,它的传速度越大

B.波长越大的电磁波,它的传播速度越大

C.不同频率,不同波长的电磁波,它们的传播速度都相同

D.以上说法都不对

5、科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍,建议儿童尽量减少使用手机.手机辐射其实是()

A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.声波

6、下列电器中,工作时既需要接收电磁波,又需要发射电磁波的是()

A.手机 B.收音机 C.电视机 D.手电筒

7、我国已有几十颗通信卫星镶嵌在浩瀚太空,联结成一条“太空丝绸之路”,为我国所倡导的“一带一路”提供全方位通信服务,通信卫星与地面间信息传输的媒介是()

A.可听声 B.次声波 C.电磁波 D.超声波

8、关于电磁波与信息技术,下列叙述正确的是()

A.电磁波只能用于通信

B.电磁波的应用对人类有利无害

C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波

D.卫星通信不需要利用电磁波传递信息

9、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确的是()

A.紫外线属于可见光

B.红外线的波长比可见光的短

C.X射线的频率比无线电波的低

D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等

10、有关如图所示各图象的说法中,不正确的是()

A.图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象

B.图乙为某种物质质量与体积的关系图象

C.图丙为真空中电磁波周期与频率的关系图象

D.图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、将一只二极管和高阻耳机并联相接,一端接在高4m左右的导线架上当作天线,另一端插入潮湿土壤中作为地线.电路如图所示.戴上耳机后便能收听到电台的广播.耳机是将电能转化为声能的设备,此能量来源于.

2、收音机通过接收无线电波,机内的电子电路从接收到的无线电波中把选出的音频电信号加以放大,再通过扬声器把转换成,这就是无线电广播的接收过程.

3、电视的工作过程和广播相似,声音或图像信号首先通过话筒或摄像机转换成,再通过加载到高频电流上,通过发射天线发射到空中.

4、描述电磁波的物理量有、和,分别为、和表示,三者之间的关系用公式表示是.

5、当我们打开或关闭电灯时,旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音,说明导体中迅速变化的能够产生电磁波,电磁波(填“能”或“不能”)在真空中传播.

6、微波的性质与接近,大致沿直线传播,不能沿地面绕射,因此微波通信必须每隔50km左右就要建一个来传信息.

7、如图所示,拨打悬挂在广口瓶内的手机,听到手机发声,同时看到手机指示灯亮.不断抽出瓶内的空气.根据(填写对应的现象),可以推断真空不能传声,根据(填写对应的现象);可以推断真空能够传播电磁波;将广口瓶换成,手机将难以接收到信号.

8、1秒内波传播的距离叫

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