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高中历史教学大概念教学与学生历史知识建构研究论文.docx

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    高中历史教学大概念教学与学生历史知识建构研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中历史教学中大概念教学对学生历史知识建构的影响。通过分析大概念教学在高中历史教学中的重要性，以及其对促进学生历史知识建构的具体作用，为高中历史教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中历史教学；大概念教学；学生历史知识建构

    一、引言

    （一）大概念教学在高中历史教学中的重要性

    1.提高学生对历史知识的整体把握

    大概念教学强调将历史知识进行整合，形成系统化的知识体系。在高中历史教学中，运用大概念教学有助于学生从宏观层面把握历史发展的脉络，理解历史事件之间的内在联系，从而提高学生对历史知识的整体把握。

    2.培养学生的历史思维能力

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