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      2025年完美版
介词“穿过”的用法
设计方案
主题:介词“穿过”的用法
教学目标:
知识目标:掌握介词through、over、across的不同用法
能力目标:能分析出问题的关键词和解决问题的能力
教学对象:微机1班高一学生
教学流程与设计:
问题导入---讲解用法--解决问题---总结要点---布置作业
实施思路:
1.导入微课
教师展示图片并提出问题:士兵要穿过树林、越过山脉、穿过河流,在不同的情况下,用什么样的介词呢?
2.讲解新知
教师出示图片并讲解
①through用于树林,门窗、街道等立体的事物,强调从内部穿过。
throughtheforest,th
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